Comunidades Virtuais de Aprendizagem: Traços, Perspectivas de Estudo e Desafios Às Instituições Educativas

AuthID
P-012-944
1
Author(s)
Document Type
Article
Year published
2012
Published
in Perspectiva, ISSN: 0102-5473
Volume: 30, Issue: 1, Pages: 59-75
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ISSN: 0102-5473
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