Maria Eugénia Neto Ferrão da Silva Barbosa
AuthID: R-000-BCJ
21
TITLE: ANALYSIS OF GRADE REPETITION THROUGH MULTILEVEL MODELS: A STUDY FROM PORTUGAL
AUTHORS: Amélia Bastos; Maria Eugénia Ferrão;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Cadernos de Pesquisa, VOLUME: 49, ISSUE: 174
AUTHORS: Amélia Bastos; Maria Eugénia Ferrão;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Cadernos de Pesquisa, VOLUME: 49, ISSUE: 174
22
TITLE: The school effect in Brazil: value added, differential effectiveness and social equality Full Text
AUTHORS: Maria Eugenia Ferrao; Gabriela Thamara D de Freitas Barros; Alvana Maria Bof; Adolfo Samuel de Oliveira;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: DADOS-REVISTA DE CIENCIAS SOCIAIS, VOLUME: 61, ISSUE: 4
AUTHORS: Maria Eugenia Ferrao; Gabriela Thamara D de Freitas Barros; Alvana Maria Bof; Adolfo Samuel de Oliveira;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: DADOS-REVISTA DE CIENCIAS SOCIAIS, VOLUME: 61, ISSUE: 4
INDEXED IN: WOS
23
TITLE: Estudo Longitudinal sobre Eficácia Educacional no Brasil: Comparação entre Resultados Contextualizados e Valor Acrescentado
AUTHORS: Maria Eugénia Ferrão; Gabriela Thamara de Freitas Barros; Alvana Maria Bof; Adolfo Samuel de Oliveira;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Dados, VOLUME: 61, ISSUE: 4
AUTHORS: Maria Eugénia Ferrão; Gabriela Thamara de Freitas Barros; Alvana Maria Bof; Adolfo Samuel de Oliveira;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Dados, VOLUME: 61, ISSUE: 4
24
TITLE: Multilevel modeling of persistence in higher education
AUTHORS: Maria Eugénia Ferrão; Leandro S Almeida;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, VOLUME: 26, ISSUE: 100
AUTHORS: Maria Eugénia Ferrão; Leandro S Almeida;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, VOLUME: 26, ISSUE: 100
25
TITLE: Web application for the analysis of assessment tests
AUTHORS: Paula Prata; Luís Duarte; Maria Ferrão;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Millenium - Journal of Education, Technologies, and Health, ISSUE: 7
AUTHORS: Paula Prata; Luís Duarte; Maria Ferrão;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Millenium - Journal of Education, Technologies, and Health, ISSUE: 7
26
TITLE: The relevance of the school socioeconomic composition and school proportion of repeaters on grade repetition in Brazil: a multilevel logistic model of PISA 2012
AUTHORS: Ferrão, ME; Costa, PM; Matos, DAS;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Large-Scale Assessments in Education, VOLUME: 5, ISSUE: 1
AUTHORS: Ferrão, ME; Costa, PM; Matos, DAS;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Large-Scale Assessments in Education, VOLUME: 5, ISSUE: 1
27
TITLE: ESTATÍSTICA EDUCACIONAL E POLÍTICA PÚBLICA: A PROPÓSITO DOS MODELOS DE VALOR ACRESCENTADO
AUTHORS: Maria Eugénia Ferrão;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Educação & Sociedade, VOLUME: 39, ISSUE: 142
AUTHORS: Maria Eugénia Ferrão;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Educação & Sociedade, VOLUME: 39, ISSUE: 142
28
TITLE: Educational and socio-economic inequalities of pre-university Brazilian population: A view from the ENEM data [Desigualdades educacionais e socioeconómicas na população Brasileira pré-universitária: Uma visão a partir da análise de dados do ENEM] [Las desigualdades educativas y socio-económicas de la población brasileña pre-universitaria: Una visión a partir del análisis de los datos ENEM]
AUTHORS: Travitzki, R; Ferrão, ME; Couto, AP;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Education Policy Analysis Archives, VOLUME: 24
AUTHORS: Travitzki, R; Ferrão, ME; Couto, AP;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Education Policy Analysis Archives, VOLUME: 24
INDEXED IN: Scopus
29
TITLE: Desigualdades educacionais e socioeconómicas na população brasileira pré-universitária: Uma visão a partir da análise de dados do ENEM Full Text
AUTHORS: Rodrigo Travitzki; Maria Eugénia Ferrão; Alcino Pinto Couto;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: education policy analysis archives - epaa, VOLUME: 24
AUTHORS: Rodrigo Travitzki; Maria Eugénia Ferrão; Alcino Pinto Couto;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: education policy analysis archives - epaa, VOLUME: 24
30
TITLE: Grade repetition and indiscipline: Evidence from Brazil and Portugal in Pisa,2012 [Redoublement et indiscipline: Données du Brésil et du Portugal sur le Pisa 2012] [Repetência e indisciplina: Evidências de Brasil e Portugal no Pisa 2012] [Repitencia e indisciplina: Evidencias de Brasil y Portugal en el Pisa 2012]
AUTHORS: Matos, DAS; Ferrão, ME;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Cadernos de Pesquisa, VOLUME: 46, ISSUE: 161
AUTHORS: Matos, DAS; Ferrão, ME;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Cadernos de Pesquisa, VOLUME: 46, ISSUE: 161
INDEXED IN: Scopus
IN MY: ORCID