11
TITLE: Concepções, práticas docentes e desempenho em ciências: uma possível sequência de influências
AUTHORS: Mayra Antonelli-Ponti; Fabiana Maris Versuti; Maria Teresa Machado Vilaça;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Pesquisas e Práticas Educativas, VOLUME: 1
INDEXED IN: CrossRef
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12
TITLE: Teachers’ conceptions about the sexuality of students with disabilities: effects of teacher training
AUTHORS: Ana Cláudia Bortolozzi Maia; Teresa Vilaça;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Trends in Psychology, VOLUME: 28, ISSUE: 1
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13
TITLE: TEACHING METHODOLOGIES ON SEXUALITY EDUCATION: CHALLENGES FOR IN-SERVICE TEACHER TRAINING
AUTHORS: Teresa Vilaca;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCACAO, VOLUME: 14
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14
TITLE: Metodologias de ensino na educação em sexualidade: desafios para a formação contínua
AUTHORS: Teresa Vilaça;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, VOLUME: 14, ISSUE: n. esp. 2
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15
TITLE: INSTRUMENTO ANALÍTICO PARA AVALIAR HABILIDADES COGNITIVAS DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NAS ATIVIDADES DE INVESTIGAÇÃO
AUTHORS: Andréia De Freitas Zômpero; Carlos Eduardo Laburú; Maria Teresa Vilaça;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Investigações em Ensino de Ciências, VOLUME: 24, ISSUE: 2
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16
TITLE: Evolução da competência para a ação na promoção da sustentabilidade ambiental em alunos/as do ensino médio de uma escola de Cruz das almas – BA
AUTHORS: Leopoldo Melo Barreto; Maria Teresa Machado Vilaça;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Research, Society and Development, VOLUME: 8, ISSUE: 12
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19
TITLE: Conhecimento de professores/as sobre sexualidade e deficiências
AUTHORS: Ana C B M Maia; Teresa Vilaça;
PUBLISHED: 2018
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