Zélia Ferreira Caçador Anastácio
AuthID: R-000-HR6
21
TITLE: Adaptaçao ao ensino à distância e competências socioemocionais de professores/educadores portugueses em confinamento por Covid-19. Adaptation to distance learning and socioemotional competencies of portuguese teachers/educators in COVID-19 lockdown
AUTHORS: Zélia Caçador Anastácio; Celeste Antao; Luísa Cramês;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 2, ISSUE: 1
AUTHORS: Zélia Caçador Anastácio; Celeste Antao; Luísa Cramês;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 2, ISSUE: 1
22
TITLE: (Des) igualdades de género: um mergulho proverbial. Gender (dis)equality: a proverbial dip
AUTHORS: Celeste Antão; Zélia Anastácio;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, ISSUE: 2
AUTHORS: Celeste Antão; Zélia Anastácio;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, ISSUE: 2
23
TITLE: Síndrome de Munchausen por procuração: uma revisão narrativa sobre a figura perpétradora. Munchausen syndrome by proxy: a narrative review on the perpetrator figure
AUTHORS: Elisabete Lopes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, ISSUE: 2
AUTHORS: Elisabete Lopes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, ISSUE: 2
24
TITLE: Reticências: desenho metodológico de uma ferramenta diagnóstica e pedagógica promoção da segurança na criança. Reticências: methodological design of a diagnostic and pedagogical tool
AUTHORS: Elisabete Lopes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, ISSUE: 2
AUTHORS: Elisabete Lopes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, ISSUE: 2
25
TITLE: Perfil de competência emocional dos enfermeiros especialistas em saúde mental e psiquiatria. Emotional competence profile of specialist nurses in mental health and psychiatry
AUTHORS: Sara Fernandes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, ISSUE: 2
AUTHORS: Sara Fernandes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, ISSUE: 2
26
TITLE: Exposição de gestantes a agrotóxicos: uma revisão integrativa. Exposure of pregnant women to pesticides: An integrative review
AUTHORS: Thayná Champe Da Silva; Maria Goreti Finkler; Letícia Slodkowski; Jaíne Gabriela Frank; Poliana Ribas Tolfo; Dioneia Dalcin; Iara Denise Endruweit Battisti; Zelia Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Saúde, VOLUME: 22, ISSUE: 46
AUTHORS: Thayná Champe Da Silva; Maria Goreti Finkler; Letícia Slodkowski; Jaíne Gabriela Frank; Poliana Ribas Tolfo; Dioneia Dalcin; Iara Denise Endruweit Battisti; Zelia Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Saúde, VOLUME: 22, ISSUE: 46
27
TITLE: POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE NO BRASIL: UMA TRAJETÓRIA DO IMPÉRIO A CRIAÇÃO DO SUS. Public health policies in Brazil: a trajectory of the Empire to the creation of SUS
AUTHORS: Karina Wahhab Kucharski; Iara Denise Endruweit Battisti; Denise Medianeira Mariotti Fernandes; Zélia Ferreira Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117
AUTHORS: Karina Wahhab Kucharski; Iara Denise Endruweit Battisti; Denise Medianeira Mariotti Fernandes; Zélia Ferreira Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117
28
TITLE: QUESTÕES DE SEXUALIDADE E GÊNERO NO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO: LEGITIMIDADE, MODALIDADE E TEMAS. Sexuality and gender issues in the 1st Cycle of Basic Education: legitimacy, modality and themes
AUTHORS: Rafaela Cordeiro Gama; Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Meiri Aparecida Gurgel de Campos Miranda;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117
AUTHORS: Rafaela Cordeiro Gama; Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Meiri Aparecida Gurgel de Campos Miranda;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117
29
TITLE: PROFESSORES/EDUCADORES EM PANDEMIA COVID19: PERCEÇÕES DE SAÚDE, ROTINAS PESSOAIS E COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS. Teachers/educators in pandemic COVID-19: health perceptions, personal routines and professional skills
AUTHORS: Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Celeste Antão; Maria Luísa Cramês;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117
AUTHORS: Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Celeste Antão; Maria Luísa Cramês;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117
30
TITLE: EDITORIAL: EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONTEXTOS E PROBLEMÁTICAS EMERGENTES
AUTHORS: Eva Teresinha de Oliveira Boff; Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Maria Cristina Pansera De Araújo;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117
AUTHORS: Eva Teresinha de Oliveira Boff; Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Maria Cristina Pansera De Araújo;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117