Fátima Regina Duarte Gouveia Fernandes Jorge
AuthID: R-000-XK5
21
TITLE: À descoberta da matemática nos caminhos do linho
AUTHORS: Helena Martins; Fátima Jorge; Fátima Paixão; António Pais; Susana Dionísio;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Educação e Matemática, ISSUE: 148
AUTHORS: Helena Martins; Fátima Jorge; Fátima Paixão; António Pais; Susana Dionísio;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Educação e Matemática, ISSUE: 148
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TITLE: Livro de resumos do I Encontro de Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas e II Seminário Internacional de Educação em Ciências
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge; Paulo Silveira;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Livro de resumos do I Encontro de Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas e II Seminário Internacional de Educação em Ciências
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge; Paulo Silveira;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Livro de resumos do I Encontro de Supervisão e Avaliação na Vida das Escolas e II Seminário Internacional de Educação em Ciências
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Handle23
TITLE: Perceção de futuros professores sobre desenvolvimento profissional e inovação didática
AUTHORS: Fátima Jorge; Fátima Paixão; Helena Martins;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: II Encontro Internacional de Formação na Docência
AUTHORS: Fátima Jorge; Fátima Paixão; Helena Martins;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: II Encontro Internacional de Formação na Docência
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ORCID24
TITLE: Práticas educativas de futuros professores do Ensino básico em espaços da cidade : reflexos no desenvolvimento profissional e inovação didática
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge; Helena Martins;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Atas XIII Congresso SPCE
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge; Helena Martins;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Atas XIII Congresso SPCE
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ORCID25
TITLE: Despertar para a relevância dos contextos não formais no ensino das ciências naturais no 1.º ciclo do ensino básico. Despertar para la relevancia de los contextos no formales en la enseñanza de las ciencias naturales en primaria
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Campo Abierto, VOLUME: 35, ISSUE: 1
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Campo Abierto, VOLUME: 35, ISSUE: 1
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Handle26
TITLE: Práticas integradas de educação formal e não-formal de ciências nos cursos de formação inicial de professores
AUTHORS: Ana V Rodrigues; Cecília Galvão; Cláudia Faria; Conceição Costa; Isabel Cabrita; Isabel Chagas; Fátima Jorge; Fátima Paixão; Filomena Teixeira; Patrícia Só; Teresa Neto; Rui Vieira; Patrícia João;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Experiências de inovação didática no ensino superior
AUTHORS: Ana V Rodrigues; Cecília Galvão; Cláudia Faria; Conceição Costa; Isabel Cabrita; Isabel Chagas; Fátima Jorge; Fátima Paixão; Filomena Teixeira; Patrícia Só; Teresa Neto; Rui Vieira; Patrícia João;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Experiências de inovação didática no ensino superior
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ORCID27
TITLE: Aprender para além da escola… explorar os cinco sentidos num contexto de educação não formal com alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge; Ana Taborda; Ana Heitor;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Interacções, VOLUME: 11
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge; Ana Taborda; Ana Heitor;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Interacções, VOLUME: 11
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Handle28
TITLE: Formação de professores do ensino básico : abertura do estágio a contextos não formais de educação
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Coleção Educar
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Coleção Educar
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ORCID29
TITLE: Uma atividade criativa com luz e sombra no 1º Ciclo do Ensino Básico
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge; Helena Martins;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: Indagatio Didatica
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge; Helena Martins;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: Indagatio Didatica
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Handle30
TITLE: Particularities in the adoption of the Metric System in Portugal – some local constraints
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: Metric system and local adoptions in Europe
AUTHORS: Fátima Paixão; Fátima Jorge;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: Metric system and local adoptions in Europe
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