Paula Maria Fazendeiro Batista
AuthID: R-001-ESS
41
TITLE: Gamma-ray observations of MAXI J1820+070 during the 2018 outburst Full Text
AUTHORS: Abe, H; Abe, S; Acciari, VA; Aniello, T; Ansoldi, S; Antonelli, LA; Engels, AA; Arcaro, C; Artero, M; Asano, K; Baack, D; Babic, A; Baquero, A; de Almeida, UB; Barrio, JA; Batkovic,; Baxter, J; González, JB; Bednarek, W; Bernardini, E; ...More
PUBLISHED: 2022, SOURCE: MONTHLY NOTICES OF THE ROYAL ASTRONOMICAL SOCIETY, VOLUME: 517, ISSUE: 4
AUTHORS: Abe, H; Abe, S; Acciari, VA; Aniello, T; Ansoldi, S; Antonelli, LA; Engels, AA; Arcaro, C; Artero, M; Asano, K; Baack, D; Babic, A; Baquero, A; de Almeida, UB; Barrio, JA; Batkovic,; Baxter, J; González, JB; Bednarek, W; Bernardini, E; ...More
PUBLISHED: 2022, SOURCE: MONTHLY NOTICES OF THE ROYAL ASTRONOMICAL SOCIETY, VOLUME: 517, ISSUE: 4
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TITLE: Adaptation and validation of the instrument Perception of Student-Trainee about the Initial Training in Physical Education (PEEFI) Full Text
AUTHORS: da Costa, LCA; Farias, GO; Both, J; Flores, PP; dos Santos, MR; Batista, P; do Nascimento, JV;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION, ISSUE: 40
AUTHORS: da Costa, LCA; Farias, GO; Both, J; Flores, PP; dos Santos, MR; Batista, P; do Nascimento, JV;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION, ISSUE: 40
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TITLE: BUILDING AN ACTIVE SCHOOL IN ITS EXTRACURRICULAR DIMENSION: A CASE STUDY IN A PORTUGUESE SCHOOL Full Text
AUTHORS: Mendes, DN; Cunha, FP; OHara, KL; Batista, PM;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: MOVIMENTO, VOLUME: 27
AUTHORS: Mendes, DN; Cunha, FP; OHara, KL; Batista, PM;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: MOVIMENTO, VOLUME: 27
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44
TITLE: SUPERVISED PRACTICUM IN PHYSICAL EDUCATION IN BRAZIL: A SCOPING REVIEW OF THESES AND DISSERTATIONS Full Text
AUTHORS: Filho, JJD; Batista, P; Neto, SD;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: MOVIMENTO, VOLUME: 27
AUTHORS: Filho, JJD; Batista, P; Neto, SD;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: MOVIMENTO, VOLUME: 27
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45
TITLE: The value of assessment for learning in the teaching of physical education
AUTHORS: Moura, A; Silva, A; Graca, A; Batista, P;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: E-BALONMANO COM, VOLUME: 17, ISSUE: 3
AUTHORS: Moura, A; Silva, A; Graca, A; Batista, P;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: E-BALONMANO COM, VOLUME: 17, ISSUE: 3
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46
TITLE: Construir a profissão na formação de professores de Educação Física: processos, desafios e dinâmicas entre a escola e a universidade
AUTHORS: Paula Fazendeiro Batista; Amândio Braga Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Pro-Posições, VOLUME: 32
AUTHORS: Paula Fazendeiro Batista; Amândio Braga Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Pro-Posições, VOLUME: 32
47
TITLE: Building the profession within Physical Education teacher education: processes, challenges, and dynamics between school and university
AUTHORS: Paula Fazendeiro Batista; Amândio Braga Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Pro-Posições, VOLUME: 32
AUTHORS: Paula Fazendeiro Batista; Amândio Braga Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Pro-Posições, VOLUME: 32
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TITLE: PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA ATIVA NA DIMENSÃO EXTRACURRICULAR: ESTUDO DE CASO NUMA ESCOLA PORTUGUESA
AUTHORS: Denise Nogueira Mendes; Fernando Paulo Cunha; Kelly Lemos OHara; Paula Maria Batista;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Movimento (Porto Alegre), VOLUME: 27
AUTHORS: Denise Nogueira Mendes; Fernando Paulo Cunha; Kelly Lemos OHara; Paula Maria Batista;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Movimento (Porto Alegre), VOLUME: 27
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TITLE: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: UMA SCOPING REVIEW DE TESES E DISSERTAÇÕES
AUTHORS: Josué José de Carvalho Filho; Paula Batista; Samuel de Souza Neto;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Movimento
AUTHORS: Josué José de Carvalho Filho; Paula Batista; Samuel de Souza Neto;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Movimento
50
TITLE: ensino on-line em período de confinamento. Perspetivas de estudantes-estagiários/as de educação física
AUTHORS: Paula Batista; Mariana Amaral-da-Cunha; Elsa Silva; Kelly O’Hara; Amândio Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Educação, Sociedade & Culturas, ISSUE: 59
AUTHORS: Paula Batista; Mariana Amaral-da-Cunha; Elsa Silva; Kelly O’Hara; Amândio Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Educação, Sociedade & Culturas, ISSUE: 59