Fernando Manuel dos Santos Ramos
AuthID: R-000-51F
51
TITLE: As questões de género na perceção das competências para o uso de tecnologias da comunicação: um estudo entre os alunos do ensino superior público português
AUTHORS: Nídia S Morais; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: 8º SOPCOM: comunicação global, cultura e tecnologia: livro de actas do 8º Congresso da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação
AUTHORS: Nídia S Morais; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: 8º SOPCOM: comunicação global, cultura e tecnologia: livro de actas do 8º Congresso da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação
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52
TITLE: Perceção dos benefícios e dos problemas associados ao uso das tecnologias da comunicação: diferenças de género entre os estudantes do Ensino superior Português
AUTHORS: Nídia Morais; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Challenges 2013: VIII Conferência Internacional de TIC na Educação
AUTHORS: Nídia Morais; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Challenges 2013: VIII Conferência Internacional de TIC na Educação
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53
TITLE: SAPO Campus: uma nova abordagem à promoção de tecnologias educativas no Ensino Superior
AUTHORS: Carlos Santos; Luís Pedro; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: 3ª Conferência FORGES: Política e Gestão da Educação Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa
AUTHORS: Carlos Santos; Luís Pedro; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: 3ª Conferência FORGES: Política e Gestão da Educação Superior nos Países e Regiões de Língua Portuguesa
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54
TITLE: El complejo salto de la radio convencional a la Webradio: usos y percepciones de los universitarios. Conventional radio to webradio complex change: university students uses and perceptions
AUTHORS: Teresa Piñeiro Otero; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Revista de Comunicación Vivat Academia, VOLUME: Año XVI, ISSUE: 122
AUTHORS: Teresa Piñeiro Otero; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Revista de Comunicación Vivat Academia, VOLUME: Año XVI, ISSUE: 122
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55
TITLE: Proposta de uma aplicação Web para monitorização do impacto de notícias nas redes sociais Facebook e Twitter
AUTHORS: Nelson Leite; Helder Caixinha; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Revista Comunicando: os novos caminhos da comunicação, VOLUME: 2, ISSUE: 2
AUTHORS: Nelson Leite; Helder Caixinha; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Revista Comunicando: os novos caminhos da comunicação, VOLUME: 2, ISSUE: 2
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56
TITLE: The use of ICT in organizational learning practices: A mixed methods study in a Portuguese organization
AUTHORS: Sara Petiz; Fernando Ramos; Pedro Roseiro;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: ICERI 2013-6th International Conference of Education, Research and Innovation
AUTHORS: Sara Petiz; Fernando Ramos; Pedro Roseiro;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: ICERI 2013-6th International Conference of Education, Research and Innovation
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57
TITLE: Digital Storytelling e formação corporativa: possibilidades para a aprendizagem de adultos
AUTHORS: Josias Hack; Fernando Ramos; Arnaldo Santos;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Comunicação & Educação, VOLUME: 18, ISSUE: 1
AUTHORS: Josias Hack; Fernando Ramos; Arnaldo Santos;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Comunicação & Educação, VOLUME: 18, ISSUE: 1
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58
TITLE: The magellan project and portuguese teachers’ perspectives
AUTHORS: Maria J Loureiro; Ronaldo Linhares; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: 62th Annual Conference of ICEM-International Council for Educational Media
AUTHORS: Maria J Loureiro; Ronaldo Linhares; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: 62th Annual Conference of ICEM-International Council for Educational Media
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59
TITLE: Telling stories with digital technologies in corporative training context
AUTHORS: Josias R Hack; Fernando Ramos; Arnaldo Santos ;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: DST 2012: International Conference on Digital Storytelling
AUTHORS: Josias R Hack; Fernando Ramos; Arnaldo Santos ;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: DST 2012: International Conference on Digital Storytelling
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60
TITLE: A conceptual framework for the analysis of the use of advanced communication technologies in higher education: the institutional perspective
AUTHORS: João Baptista; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: ICALT 2012 - 12th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies
AUTHORS: João Baptista; Fernando Ramos;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: ICALT 2012 - 12th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies
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