Ana Alexandra Valente Rodrigues
AuthID: R-000-0JE
21
TITLE: Centro integrado de educação em ciências: um conceito inovador de ensino formal e não formal de ciências
AUTHORS: Diana Oliveira; Ana V Rodrigues;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: APEduC Revista, VOLUME: 1, ISSUE: 1
AUTHORS: Diana Oliveira; Ana V Rodrigues;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: APEduC Revista, VOLUME: 1, ISSUE: 1
INDEXED IN: 
Handle
Handle22
TITLE: SEXUALITY EDUCATION AND TEACHER TRAINING IN PORTUGAL
AUTHORS: Filomena Teixeira; Ana V Rodrigues; Diana Oliveira;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Education and New Developments - Education and New Developments 2019
AUTHORS: Filomena Teixeira; Ana V Rodrigues; Diana Oliveira;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Education and New Developments - Education and New Developments 2019
23
TITLE: Training impact upon teachers field trips projects: a preliminary evaluation
AUTHORS: Vanessa Souza; Ana V Rodrigues; Vitor Bonifácio; Patrícia João;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: 7th International Conference New Perspectives in Science Education – Conference Proceedings
AUTHORS: Vanessa Souza; Ana V Rodrigues; Vitor Bonifácio; Patrícia João;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: 7th International Conference New Perspectives in Science Education – Conference Proceedings
INDEXED IN: Handle
Handle24
TITLE: Education for sustainable development: an exploratory study in a Portuguese University
AUTHORS: Ricardo Torres; Rui Marques Vieira; Ana V Rodrigues; Patricia Sa; Gillian Moreira;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABILITY IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 18, ISSUE: 6
AUTHORS: Ricardo Torres; Rui Marques Vieira; Ana V Rodrigues; Patricia Sa; Gillian Moreira;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABILITY IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 18, ISSUE: 6
25
TITLE: Exploring rocks and minerals: An experience of integrated educational approach
AUTHORS: Rodrigues, AV; João, P; Martins, IP;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Geoscience Education: Indoor and Outdoor
AUTHORS: Rodrigues, AV; João, P; Martins, IP;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Geoscience Education: Indoor and Outdoor
26
TITLE: Práticas Integradas de Educação em Ciências. Um Programa de Formação Contínua para Professores com Cariz CTS Full Text
AUTHORS: Ana Rodrigues; Patrícia João;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Revista iberoamericana de ciencia tecnología y sociedad, VOLUME: 11, ISSUE: 33
AUTHORS: Ana Rodrigues; Patrícia João;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Revista iberoamericana de ciencia tecnología y sociedad, VOLUME: 11, ISSUE: 33
27
TITLE: Práticas integradas de educação em ciências: um programa de formação contínua para professores com cariz cts. Prácticas integradas de educación en ciencias: un programa de formación continua para profesores con cariz CTS
AUTHORS: Ana V Rodrigues; Patrícia João;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS, VOLUME: 11, ISSUE: 33
AUTHORS: Ana V Rodrigues; Patrícia João;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad - CTS, VOLUME: 11, ISSUE: 33
INDEXED IN: Handle
Handle28
TITLE: Perspetiva integrada de educação em ciências: da teoria à prática
AUTHORS: Ana V Rodrigues;
PUBLISHED: 2016
AUTHORS: Ana V Rodrigues;
PUBLISHED: 2016
INDEXED IN: Handle
Handle IN MY: 
ORCID
ORCID29
TITLE: Práticas integradas de educação formal e não-formal de ciências nos cursos de formação inicial de professores
AUTHORS: Ana V Rodrigues; Cecília Galvão; Cláudia Faria; Conceição Costa; Isabel Cabrita; Isabel Chagas; Fátima Jorge; Fátima Paixão; Filomena Teixeira; Patrícia Sá; Teresa Neto; Rui Vieira; Patrícia João;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Experiências de inovação didática no ensino superior
AUTHORS: Ana V Rodrigues; Cecília Galvão; Cláudia Faria; Conceição Costa; Isabel Cabrita; Isabel Chagas; Fátima Jorge; Fátima Paixão; Filomena Teixeira; Patrícia Sá; Teresa Neto; Rui Vieira; Patrícia João;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Experiências de inovação didática no ensino superior
INDEXED IN: Handle
Handle IN MY: ORCID
ORCID30
TITLE: Desenvolvimento de um laboratório de ciências para os primeiros anos de escolaridade
AUTHORS: Ana V Rodrigues; Isabel P Martins;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Interacções, VOLUME: Vol. 11, ISSUE: nº 39
AUTHORS: Ana V Rodrigues; Isabel P Martins;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Interacções, VOLUME: Vol. 11, ISSUE: nº 39
INDEXED IN: Handle
Handle