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TITLE: Nota introdutória: “Uma outra forma de ‘olhar’ e pensar a deficiência” Full Text
AUTHORS: Isabel Sanches;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 34, ISSUE: 34

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TITLE: Aprendizagem cooperativa como prática pedagógica inclusiva: aplicação do modelo jigsaw numa turma do 2º ciclo Full Text
AUTHORS: Isaura Santos Alves; Isabel Rodrigues Sanches; Cláudia Pais Tavares;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: EccoS – Revista Científica, ISSUE: 40

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TITLE: Portuguese for all: Learning the portuguese language as a facilitator of interculturality and social and educative inclusion [Portugais pour tous: L’apprentissage de la langue portugaise en tant que facilitateur d’interculturalité et d’inclusion sociale et educative] [Português para todos: A aprendizagem da língua portuguesa como facilitadora da interculturalidade e da; inclusão social e educative]
AUTHORS: Leal, M; Sanches, I;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 27, ISSUE: 27

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TITLE: APRENDER COM A DIVERSIDADE: AS METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA NA SALA DE AULA
AUTHORS: Marta Pereira; Isabel Rodrigues Sanches;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Nuances: estudos sobre Educação, VOLUME: 24, ISSUE: 3

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TITLE: Gerir a diversidade: contributos da aprendizagem cooperativa para a construção de salas de aula inclusivas Full Text
AUTHORS: Cláudia Tavares; Isabel Sanches;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 26, ISSUE: 1

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