Uso dos Fóruns e a Promoção da Aprendizagem Colaborativa : Estudo de Caso das Interações Entre Estudantes do 2.º Ciclo

AuthID
 P-012-AG1
2
Author(s)
Document Type
Proceedings Paper
Year published
2011
Published
in Livro de actas da Conferência Ibérica Inovação na Educação com TIC (ieTIC 2011)
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