Intensificação E Sofisticação Dos Processos Da Regulação Transnacional Em Educação: O Caso Do Programa Internacional De Avaliação De Estudantes

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P-013-5A3
1
Author(s)
Document Type
Article
Year published
2016
Published
in Educação & Sociedade
Volume: 37, Issue: 136, Pages: 669-683
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