Concepções de Aprendizagem Em Estudantes do Ensino Superior: Reanálise do Coli (Inventário de Concepções de Aprendizagem)

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P-014-7NJ
1
Author(s)
Document Type
Article
Year published
2018
Published
in Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, ISSN: 0104-4036
Volume: 26, Issue: 100, Pages: 684-705
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ISSN: 0104-4036
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