O Papel do Conhecimento Na Construção e Na Promulgação de Uma Política Pública: O Caso da Avaliação Externa das Escolas Em Portugal

AuthID
 P-015-DQY
2
Author(s)
Campos, D
·
Document Type
Article
Year published
2023
Published
in Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, ISSN: 0104-4036
Volume: 31, Issue: 119
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ISSN: 0104-4036
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