Maria Alfredo Ferreira de Freitas Lopes Moreira
AuthID: R-000-AH6
1
TÃTULO: Contradictions and Challenges: University Teachers’ Views on Performance Evaluation Models in Portugal and Spain
AUTORES: Tania F Gómez Sánchez; Maria Alfredo Moreira; Begoña Rumbo Arcas;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Center for Educational Policy Studies Journal
AUTORES: Tania F Gómez Sánchez; Maria Alfredo Moreira; Begoña Rumbo Arcas;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Center for Educational Policy Studies Journal
2
TÃTULO: Teachers pedagogical competences in higher education: A systematic literature review
AUTORES: Moreira, Maria Alfredo; Arcas, Begona Rumbo; Sanchez, Tania Gomez; Garcia, Rosario Bermejo; Melero, Maria Jose Ruiz; Cunha, Neide Brito; Viana, Maria Aparecida; Almeida, Maria Elizabeth;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: JOURNAL OF UNIVERSITY TEACHING AND LEARNING PRACTICE, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
AUTORES: Moreira, Maria Alfredo; Arcas, Begona Rumbo; Sanchez, Tania Gomez; Garcia, Rosario Bermejo; Melero, Maria Jose Ruiz; Cunha, Neide Brito; Viana, Maria Aparecida; Almeida, Maria Elizabeth;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: JOURNAL OF UNIVERSITY TEACHING AND LEARNING PRACTICE, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
3
TÃTULO: A comparative study on teaching performance assessment at higher education Full Text
AUTORES: Sanchez, Tania F. . Gomez; Arcas, Begona Rumbo; Moreira, Maria Alfredo;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO, VOLUME: 27, NÚMERO: 1
AUTORES: Sanchez, Tania F. . Gomez; Arcas, Begona Rumbo; Moreira, Maria Alfredo;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO, VOLUME: 27, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS
4
TÃTULO: The impracticality of practical research: a history of contemporary sciences of change that conserveThe impracticality of practical research: a history of contemporary sciences of change that conserve by Thomas S. Popkewitz, University of Michigan Press, 2020, 298 pp., USD34.95 (paper), ISBN 978-0-472-03774-2 (paper). By Thomas S. Popkewitz, University of Michigan Press, 2020, 298 pp., USD34.95 (paper), ISBN 978-0-472-03774-2 (paper)
AUTORES: Maria Alfredo Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Educational Philosophy and Theory
AUTORES: Maria Alfredo Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Educational Philosophy and Theory
5
TÃTULO: Narrativas, conversas e as múltiplas grafias de vida. reverberações curriculares
AUTORES: Alexandra Garcia; Maria Alfredo Moreira; Antonio Carlos Rodrigues de Amorim;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista e-Curriculum, VOLUME: 21
AUTORES: Alexandra Garcia; Maria Alfredo Moreira; Antonio Carlos Rodrigues de Amorim;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista e-Curriculum, VOLUME: 21
6
TÃTULO: Promoting Success and Persistence in Pandemic Times: An Experience With First-Year Students
AUTORES: Casanova, Joana R.; Gomes, Alexandra; Moreira, Maria Alfredo; Almeida, Leandro S.;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 13
AUTORES: Casanova, Joana R.; Gomes, Alexandra; Moreira, Maria Alfredo; Almeida, Leandro S.;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 13
7
TÃTULO: SOCIAL JUSTICE TEACHER EDUCATION AND CULTURALLY DEMOCRATIC PEDAGOGY: EL CAMINO SE HACE CAMINANDO
AUTORES: Moreira, Maria Alfredo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: AULA DE ENCUENTRO, VOLUME: 24
AUTORES: Moreira, Maria Alfredo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: AULA DE ENCUENTRO, VOLUME: 24
8
TÃTULO: Teachers’ Motivation for Teaching in Higher Education: Portuguese Validation of a Questionnaire
AUTORES: Leandro Silva Almeida; Maria Alfredo Moreira; Suzana Nunes Caldeira; Sara Medeiros Soares; Natascha van Hattum-Janssen; Gerda J Visser-Wijnveen;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Paidéia (Ribeirão Preto), VOLUME: 31
AUTORES: Leandro Silva Almeida; Maria Alfredo Moreira; Suzana Nunes Caldeira; Sara Medeiros Soares; Natascha van Hattum-Janssen; Gerda J Visser-Wijnveen;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Paidéia (Ribeirão Preto), VOLUME: 31
9
TÃTULO: Qualidade da/na educação: narrativas de professoras sobre o trabalho docente
AUTORES: Maria Alfredo Moreira; Rosa Maria Moraes Anunciato; Maria Aparecida Pereira Viana;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Em Aberto, VOLUME: 33, NÚMERO: 109
AUTORES: Maria Alfredo Moreira; Rosa Maria Moraes Anunciato; Maria Aparecida Pereira Viana;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Em Aberto, VOLUME: 33, NÚMERO: 109
10
TÃTULO: Perceptions of teaching performance assessment in higher education: A study in Portugal
AUTORES: Tania Gómez Sánchez; Maria A Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2021
AUTORES: Tania Gómez Sánchez; Maria A Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2021
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