81
TÍTULO: Trabalho experimental e tecnologias de informação e comunicação : potencialidades no ensino das ciências
AUTORES: Sónia Balau; Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: XII Encontro Nacional de Educação em Ciências (ENEC).
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82
TÍTULO: Tema da “Mobilidade sustentável” de acordo com orientações CTS-A : a avaliação de uma proposta didáctica para o 1º CEB
AUTORES: Carina Centeno; Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: XII Encontro Nacional de Educação em Ciências
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83
TÍTULO: Simbolismo e cor nos bordados de Castelo Branco: alquimias de um jardim para a cama dos noivos
AUTORES: Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: Jardins dos noivos, NÚMERO: 1.ª Edição
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84
TÍTULO: Corantes, cor e luz : recursos didácticos para um projecto com orientação ciência, tecnologia e sociedade
AUTORES: Fátima Paixão; Mariette M Pereira; António Cachapuz;
PUBLICAÇÃO: 2007
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85
TÍTULO: Problemas históricos no desenvolvimento do conhecimento didáctico : um projecto de formação de professores
AUTORES: Fátima Jorge; Isabel Cabrita; Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: XVII Seminário de Investigação em Educação Matemática
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86
TÍTULO: Potencialidades do uso das TIC no trabalho prático percepcionadas por futuros professores de ciências
AUTORES: Sónia Balau; Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciências Experimentales. Educación Científica: Tecnologias de la Información y Sostenibilidad
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87
TÍTULO: Epistemologia da didáctica das ciências : um estudo sobre o estado da arte da investigação
AUTORES: Bernardino Lopes; Fátima Paixão; João Praia; Cecília Guerra; António Cachapuz;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: VII Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias
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88
TÍTULO: Supervisão escolar para planear e construir a escola educativa
AUTORES: Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: VIII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
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89
TÍTULO: A história da matemática na abordagem de grandezas e medidas
AUTORES: Fátima Jorge; Isabel Cabrita; Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Encontro do PROFMAT
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90
TÍTULO: A historical approach to teaching the concept of the chemical element
AUTORES: António Cachapuz; Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: School Science Review, VOLUME: 86
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