Maria Graça Ferreira Simões Carvalho
AuthID: R-000-BGY
21
TÃTULO: Situation of study (SoS) on health education implemented in a co-creation (CoC) process
AUTORES: Graça Simões de Carvalho; Eva Teresinha de Oliveira Boff; Maria Cristina Pansera de Araújo;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 26
AUTORES: Graça Simões de Carvalho; Eva Teresinha de Oliveira Boff; Maria Cristina Pansera de Araújo;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 26
22
TÃTULO: Interprofessional Education and Collaborative Work in Health: Implementing is Needed!
AUTORES: Vieira, M; Rosario, R; Macedo, AP; Carvalho, G;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 4th World Conference on Qualitative Research (WCQR) in COMPUTER SUPPORTED QUALITATIVE RESEARCH: NEW TRENDS ON QUALITATIVE RESEARCH (WCQR2019), VOLUME: 1068
AUTORES: Vieira, M; Rosario, R; Macedo, AP; Carvalho, G;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 4th World Conference on Qualitative Research (WCQR) in COMPUTER SUPPORTED QUALITATIVE RESEARCH: NEW TRENDS ON QUALITATIVE RESEARCH (WCQR2019), VOLUME: 1068
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TÃTULO: BIOLOGICAL EVOLUTION AND CREATIONISM FROM THE PERSPECTIVE OF GRADUATE STUDENTS OF BIOLOGICAL SCIENCES
AUTORES: Leao, IMS; Costa, FD; Carvalho, GS; Silva, HM;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: GONDOLA-ENSENANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS, VOLUME: 15, NÚMERO: 2
AUTORES: Leao, IMS; Costa, FD; Carvalho, GS; Silva, HM;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: GONDOLA-ENSENANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS, VOLUME: 15, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Genetic complexity and the expression of human skin color, eye color, and height: Didactic transposition [Complexidade genética e a expressão da cor da pele, cor dos olhos e estatura humana: Transposição didática]
AUTORES: Franzolin, F; Prochazka, LDS; De Pietri, APZS; De Carvalho, GS;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Investigacoes em Ensino de Ciencias, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
AUTORES: Franzolin, F; Prochazka, LDS; De Pietri, APZS; De Carvalho, GS;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Investigacoes em Ensino de Ciencias, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
25
TÃTULO: Abordagens para a diversidade cultural no currículo de formação de professores de ciências: um estudo de caso. Approaches to awareness to cultural diversity in the science teacher training curriculum: a case study
AUTORES: Camilla Ferreira Amorim; Geilsa Costa Santos Baptista; Graça Simões de Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Teias, VOLUME: 21, NÚMERO: 61
AUTORES: Camilla Ferreira Amorim; Geilsa Costa Santos Baptista; Graça Simões de Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Teias, VOLUME: 21, NÚMERO: 61
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TÃTULO: COMPLEXIDADE GENÉTICA E A EXPRESSÃO DA COR DA PELE, COR DOS OLHOS E ESTATURA HUMANA: TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA
AUTORES: Fernanda Franzolin; Luana De Souza Prochazka; Ana Paula Zampieri Silva De Pietri; Graça Simões de Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Investigações em Ensino de Ciências, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
AUTORES: Fernanda Franzolin; Luana De Souza Prochazka; Ana Paula Zampieri Silva De Pietri; Graça Simões de Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Investigações em Ensino de Ciências, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Chimpanzee included in the genus Homo? How biology teachers from three Latin American countries conceive it
AUTORES: Silva, HM; Penaloza, G; Tomasco, IH; Carvalho, GS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF BIOLOGICAL EDUCATION, VOLUME: 53, NÚMERO: 5
AUTORES: Silva, HM; Penaloza, G; Tomasco, IH; Carvalho, GS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF BIOLOGICAL EDUCATION, VOLUME: 53, NÚMERO: 5
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TÃTULO: The Human Species Origin: Views of Biology Teachers from Three Latin American Countries
AUTORES: Silva, HM; Mortimer, EF; Diaz, MA; Tomasco, IH; Gibram, DE; Carvalho, GS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: THEOLOGY AND SCIENCE, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
AUTORES: Silva, HM; Mortimer, EF; Diaz, MA; Tomasco, IH; Gibram, DE; Carvalho, GS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: THEOLOGY AND SCIENCE, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Health education in portuguese schools: Guidelines from the health and education sectors [Educação para a saúde nas escolas portuguesas: Diretrizes dos setores da saúde e da educação] [Educación para la salud en las escuelas portuguesas: Directrices para los sectores de la salud y la educación]
AUTORES: Lusquinhos, L; Carvalho, GS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista de Enfermagem Referencia, VOLUME: 2019, NÚMERO: 21
AUTORES: Lusquinhos, L; Carvalho, GS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista de Enfermagem Referencia, VOLUME: 2019, NÚMERO: 21
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
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TÃTULO: Costs and benefits of a school-based health intervention in Portugal
AUTORES: Vieira, M; Carvalho, GS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: HEALTH PROMOTION INTERNATIONAL, VOLUME: 34, NÚMERO: 6
AUTORES: Vieira, M; Carvalho, GS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: HEALTH PROMOTION INTERNATIONAL, VOLUME: 34, NÚMERO: 6