Osvaldo Dias Lopes da Silva
AuthID: R-000-DZ0
41
TÃTULO: Ensino Superior: Transições e desafios de entrada e saída. Estudos na Universidade dos Açores. Higher education: Transitions and challenges of entrance and exit. Studies at the University of the Azores
AUTORES: Áurea Sandra Toledo de Sousa; Suzana Nunes Caldeira; Osvaldo Dias Lopes da Silva; Maria Mendes; Maria José D Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Extr., NÚMERO: (14)
AUTORES: Áurea Sandra Toledo de Sousa; Suzana Nunes Caldeira; Osvaldo Dias Lopes da Silva; Maria Mendes; Maria José D Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Extr., NÚMERO: (14)
42
TÃTULO: Transição, resiliência e praxe. Estudos na Universidade dos Açores.
AUTORES: Suzana Nunes Caldeira; Osvaldo Silva; Áurea Sousa; Maria Mendes; Maria José D Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Suzana Nunes Caldeira; Osvaldo Silva; Áurea Sousa; Maria Mendes; Maria José D Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
43
TÃTULO: Transição, praxe e variáveis académicas e familiares. Estudos na Universidade dos Açores
AUTORES: Osvaldo Dias Lopes da Silva; Suzana Nunes Caldeira; Áurea Sandra Toledo de Sousa; Maria Mendes; Maria José D Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Osvaldo Dias Lopes da Silva; Suzana Nunes Caldeira; Áurea Sandra Toledo de Sousa; Maria Mendes; Maria José D Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
44
TÃTULO: Novos elementos sobre Praxes no Ensino Superior - Estudos na Universidade dos Açores. New elements on hazing in higher education. Studies at the University of the Azores
AUTORES: Maria Mendes; Suzana Nunes Caldeira; Osvaldo Silva; Áurea Sousa; Maria José D Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Extr., NÚMERO: (14)
AUTORES: Maria Mendes; Suzana Nunes Caldeira; Osvaldo Silva; Áurea Sousa; Maria José D Martins;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Extr., NÚMERO: (14)
45
TÃTULO: PERCEPTIONS OF UNIVERSITY STUDENTS RELATED TO PRAXIS: THREE PROFILES
AUTORES: Silva, O; Caldeira, SN; Sousa, A; Mendes, M; Martins, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 9th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (iCERi) in ICERI2016: 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
AUTORES: Silva, O; Caldeira, SN; Sousa, A; Mendes, M; Martins, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 9th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (iCERi) in ICERI2016: 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
46
TÃTULO: ADAPTATION OF THE FLIPPED LEARNING SYSTEM TO THE B-LEARNING SYSTEM
AUTORES: Silva, O; Nunes, J; Sousa, A; Cabral, J;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 9th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (iCERi) in ICERI2016: 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
AUTORES: Silva, O; Nunes, J; Sousa, A; Cabral, J;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 9th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (iCERi) in ICERI2016: 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
47
TÃTULO: ENTREPRENEURSHIP EDUCATION: THE ROLE OF THE HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS ON THE ENTREPRENEURIAL ATTITUDES OF THE STUDENTS
AUTORES: Sousa, A; Couto, G; Branco, N; Silva, O; Bacelar Nicolau, H;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 8th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in ICERI2015: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
AUTORES: Sousa, A; Couto, G; Branco, N; Silva, O; Bacelar Nicolau, H;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 8th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in ICERI2015: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
48
TÃTULO: DIFFICULTIES IN THE LEARNING OF STATISTICS BY THE STUDENTS OF THE PRIMARY EDUCATION
AUTORES: Sousa, A; Silva, O;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 8th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in ICERI2015: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
AUTORES: Sousa, A; Silva, O;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 8th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in ICERI2015: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID
49
TÃTULO: Schooling and Professional Trajectories of Young People: A View from the European Periphery
AUTORES: Ana Cristina Palos; Fernando Diogo; Osvaldo Silva;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Eurasian Journal of Social Sciences, VOLUME: 3, NÚMERO: 4
AUTORES: Ana Cristina Palos; Fernando Diogo; Osvaldo Silva;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Eurasian Journal of Social Sciences, VOLUME: 3, NÚMERO: 4
50
TÃTULO: Praxe no Ensino Superior – Um estudo comparativo entre instituições
AUTORES: Susana Pinho-Botelho; Maria Mendes; Suzana Nunes-Caldeira; Osvaldo Silva; Maria José D Martins; Célia Barreto-Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTORES: Susana Pinho-Botelho; Maria Mendes; Suzana Nunes-Caldeira; Osvaldo Silva; Maria José D Martins; Célia Barreto-Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación