11
TÍTULO: ITINERÁRIOS DO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA: NO BRASIL E EM PORTUGAL / Mother language teaching itineraries: in Brazil and in Portugal
AUTORES: Isabel Sebastião Sebastião; Cristiane Dall' Cortivo Lebler; Dennis Da Silva Castanheira; Leonor Werneck Dos Santos; Sónia Valente Rodrigues;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Pensares em Revista, NÚMERO: 26
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12
TÍTULO: Construção de uma rubrica de avaliação para defesa pública: da definição de critérios ao protótipo
AUTORES: Simone Tomé; Nicolas Hurst; Marta Anido; Mónica Lorenzo; José Almeida; Fátima Silva; Pilar Martinez; Sónia Rorigues; Maria Ellison; Manuela Teixeira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 53
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13
TÍTULO: Lingua, patrimonio e coñecemento tradicional: unha proposta de traballo para as aulas
AUTORES: Sónia V Rodrigues; Marta Negro Romero;
PUBLICAÇÃO: 2022
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14
TÍTULO: Itinerários do ensino da língua materna: no Brasil e em Portugal
AUTORES: Isabel Sebastião; Cristiane D C Lebler; Dennis d S Castanheira; Leonor W d Santos; Sónia V Rodrigues;
PUBLICAÇÃO: 2022
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15
TÍTULO: Ensinar gramática Percursos que se criam, caminhos que se trilham
AUTORES: Sónia Valente Rodrigues; Filomena Viegas; Carmo Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Linguística: Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto, NÚMERO: esp
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18
TÍTULO: Formação contínua de professores portugueses no contexto do ensino-aprendizagem da expressão escrita: estudo preliminar
AUTORES: Rosângela Oliveira Cruz Pimenta; Sónia Valente Rodrigues;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Debates em Educação, VOLUME: 12
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