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TÃTULO: Conflict Management and Organizational Commitment: A Study Among Non-Teaching Staff of a Higher Education Institution
AUTORES: João P P Cordeiro; Pedro Cunha; Abílio A Lourenço;
PUBLICAÇÃO: 2022

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TÃTULO: Estilos de gestão de conflitos, comprometimento e cidadania organizacional: estudo empírico numa instituição de ensino superior portuguesa.
AUTORES: João P P Cordeiro; Pedro Cunha; Abílio A Lourenço;
PUBLICAÇÃO: 2022

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TÃTULO: A importância da gramática dos afetos na aprendizagem La importancia de la gramática de los afectos en el aprendizaje
AUTORES: Abílio Afonso Lourenço; Valente, S. ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista CES Psicologia, VOLUME: 14, NÚMERO: 2

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TÃTULO: Importance of Affections Grammar on Pedagogical Practice
AUTORES: Lourenco, AA; Valente, S. ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: REVISTA CES PSICOLOGIA, VOLUME: 14, NÚMERO: 2

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TÃTULO: Conflict in the Classroom: How Teachers’ Emotional Intelligence Influences Conflict Management
AUTORES: Valente, S. ; Lourenço, AA;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Frontiers in Education, VOLUME: 5

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TÃTULO: The role of the teacher's emotional intelligence for efficacy and classroom management Full Text
AUTORES: Valente, S. ; University of Évora (CIEP-UE), ; Abílio Afonso Lourenço; Paulo Alves; Sergio Dominguez-Lara; School Group Alexandre Herculano - Porto, ; Education and Community Intervention (RECI), ; University of San Martín de Porres., ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA CES PSICOLOGIA, VOLUME: 13, NÚMERO: 2

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