131
TÍTULO: Problemas históricos no desenvolvimento do conhecimento didáctico: um projecto de formação de professores
AUTORES: Fátima Jorge; Isabel Cabrita; Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Actas do XVII Seminário de Investigação em Educação Matemática
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132
TÍTULO: Problemas históricos no desenvolvimento do conhecimento didáctico : um projecto de formação de professores
AUTORES: Fátima Jorge; Isabel Cabrita; Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: XVII Seminário de Investigação em Educação Matemática
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133
TÍTULO: Experiências de aprendizagens em matemática no espírito de Bolonha
AUTORES: António Ribeiro; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Elementary mathematics education: 2nd international meeting proceedings
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NO MEU: ORCID
134
TÍTULO: A história da matemática na área de projecto no 8º ano de escolaridade
AUTORES: Ana R B S Paulino; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Actas do ProfMat 2006
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135
TÍTULO: Análise de um ambiente dinâmico de geometria dinâmica: Cabri-Géomètre II
AUTORES: Isabel Cabrita; Renata Silva;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Cadernos SACAUSEF, NÚMERO: I
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136
TÍTULO: O Cabri-Géomètre: um ambiente de aprendizagem significativa da geometria
AUTORES: Renata Silva; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Actas do VII Simpósio Internacional de Informática Educativa - SIIE05
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NO MEU: ORCID
137
TÍTULO: O Cabri-Géomètre ao serviço da avaliação para as aprendizagens
AUTORES: Renata Silva; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Actas do XVI Seminário de Investigação em Educação Matemática
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138
TÍTULO: TIC: produto, produtoras e provocadoras de mudanças no contexto educativo
AUTORES: Rogério Pinto; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Actas do Challenges'05: IV Conferência Internacional sobre Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação
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NO MEU: ORCID
139
TÍTULO: “Imagens de Interculturalidade” na recriação de um ambiente comunal de aprendizagem
AUTORES: Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: A escola que aprende: tecnologias, informação e conhecimento - Actas da XIII Jornadas Pedagógicas e VII Transfronteiriças
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140
TÍTULO: Contributos históricos para a compreensão de conceitos relativos à medição
AUTORES: Fátima Jorge; Isabel Cabrita; Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Actas do XVI Seminário de Investigação em Educação Matemática
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