Alda Maria Simões Pereira
AuthID: R-002-0NP
31
TÃTULO: A conceptual framework for e-assessment in higher education: Authenticity, consistency, transparency, and practicability
AUTORES: Luís Tinoca; Alda Pereira; Isolina Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Handbook of Research on Transnational Higher Education, VOLUME: 2-2
AUTORES: Luís Tinoca; Alda Pereira; Isolina Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Handbook of Research on Transnational Higher Education, VOLUME: 2-2
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32
TÃTULO: NETCU: analising e-Learning neworked curricula in Europe: the importance of legal and quality assurance aspects
AUTORES: Ana P Martinho; Sandra Caeiro; Lina Morgado; Alda Pereira; Fred Truyen; George Ubachs; Leuven, K. U.;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: EDEN 2012. Anual Conference: open learning generations
AUTORES: Ana P Martinho; Sandra Caeiro; Lina Morgado; Alda Pereira; Fred Truyen; George Ubachs; Leuven, K. U.;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: EDEN 2012. Anual Conference: open learning generations
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NO MEU: ORCID
33
TÃTULO: Authentic Assessment Contribution to Competence Based Education. Questions and Challenges
AUTORES: Alda Pereira; Luís Tinoca; Isolina Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Cases on Assessment and Evaluation in Education
AUTORES: Alda Pereira; Luís Tinoca; Isolina Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Cases on Assessment and Evaluation in Education
34
TÃTULO: Educação online no ensino superior : um programa de doutoramento em Educação a Distância e eLearning na Universidadde Aberta (Portugal)
AUTORES: Alda Pereira; António Q Mendes; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Teias, VOLUME: 13
AUTORES: Alda Pereira; António Q Mendes; Lina Morgado;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Teias, VOLUME: 13
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35
TÃTULO: Redes sociais e escola : antagonismo ou convergência?
AUTORES: Vera Monteiro; Alda Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: TICEDUCA 2012. II Congresso Internacional TIC e Educação, NÚMERO: 13
AUTORES: Vera Monteiro; Alda Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: TICEDUCA 2012. II Congresso Internacional TIC e Educação, NÚMERO: 13
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36
TÃTULO: Online group work patterns: How to promote a successful collaboration Full Text
AUTORES: Oliveira, I ; Tinoca, L ; Pereira, A;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: COMPUTERS & EDUCATION, VOLUME: 57, NÚMERO: 1
AUTORES: Oliveira, I ; Tinoca, L ; Pereira, A;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: COMPUTERS & EDUCATION, VOLUME: 57, NÚMERO: 1
37
TÃTULO: “FQ em rede” and “e-lab” openning the school laboratories
AUTORES: Vera Monteiro; Alda Pereira; Horácio Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Proceedings of Experiment@ International Conference on Remote & Virtual Labs
AUTORES: Vera Monteiro; Alda Pereira; Horácio Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Proceedings of Experiment@ International Conference on Remote & Virtual Labs
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38
TÃTULO: Authentic Assessment Contribution to Competence Based Education. Questions and Challenges
AUTORES: Alda Pereira; Luis Tinoca; Isolina Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: - Cases on Transnational Learning and Technologically Enabled Environments
AUTORES: Alda Pereira; Luis Tinoca; Isolina Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: - Cases on Transnational Learning and Technologically Enabled Environments
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TÃTULO: Comunidades de prática e TIC: que realidades?
AUTORES: Maria A Rocha; Alda Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Actas do I Encontro Internacional TIC e Educação “Inovação curricular com TIC” – ticEDUCA
AUTORES: Maria A Rocha; Alda Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Actas do I Encontro Internacional TIC e Educação “Inovação curricular com TIC” – ticEDUCA
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40
TÃTULO: A course template for undergraduate courses
AUTORES: Vitor Rocio; José Coelho; Alda Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2009
AUTORES: Vitor Rocio; José Coelho; Alda Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2009
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