Joaquim Bernardino de Oliveira Lopes
AuthID: R-000-7H2
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TÃTULO: Tasting to preserve: An educational activity to promote children’s positive attitudes towards intraspecific diversity conservation
AUTORES: Patrícia Pessoa; Sara Aboim; Lisa Afonso; Bernardino B Lopes; Xana Sá-Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2023
AUTORES: Patrícia Pessoa; Sara Aboim; Lisa Afonso; Bernardino B Lopes; Xana Sá-Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2023
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TÃTULO: Experiência Gamificada na Aula Remota de Matemática com a Plataforma Quizizz
AUTORES: Raimundo José Ribeiro Filho; José Paulo Cravino; Bernardino B Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
AUTORES: Raimundo José Ribeiro Filho; José Paulo Cravino; Bernardino B Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Doing mathematics with music – Creating epistemic environments
AUTORES: da Silva, ACA; Costa, Cecília ; Lopes, JB;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, VOLUME: 18, NÚMERO: 5
AUTORES: da Silva, ACA; Costa, Cecília ; Lopes, JB;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, VOLUME: 18, NÚMERO: 5
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TÃTULO: The use of the physical laboratory of computer networks as a learning tool Full Text
AUTORES: Pequeno, Jaildo Tavares; Fonseca, Benjamim ; Lopes, Joaquim Bernardino Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION, VOLUME: 47, NÚMERO: 6
AUTORES: Pequeno, Jaildo Tavares; Fonseca, Benjamim ; Lopes, Joaquim Bernardino Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION, VOLUME: 47, NÚMERO: 6
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TÃTULO: Instrumental Orchestration in the Primary School and the Use of Digital Resources to Link STEM and Art: Systematic Literature Review
AUTORES: Costa, Sofia Laura; Costa, Cecília ; Fernando M.L. Martins ; Bernardino Lopes, J.;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 3rd International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education (TECH-EDU) in TECHNOLOGY AND INNOVATION IN LEARNING, TEACHING AND EDUCATION, TECH-EDU 2022, VOLUME: 1720
AUTORES: Costa, Sofia Laura; Costa, Cecília ; Fernando M.L. Martins ; Bernardino Lopes, J.;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 3rd International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education (TECH-EDU) in TECHNOLOGY AND INNOVATION IN LEARNING, TEACHING AND EDUCATION, TECH-EDU 2022, VOLUME: 1720
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TÃTULO: Virtual Laboratory in Electromagnetism: A Study of Instrumental Orchestration
AUTORES: de Medeiros, RN; Jr; Naia, MD; Lopes, JB;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 3rd International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education (TECH-EDU) in TECHNOLOGY AND INNOVATION IN LEARNING, TEACHING AND EDUCATION, TECH-EDU 2022, VOLUME: 1720
AUTORES: de Medeiros, RN; Jr; Naia, MD; Lopes, JB;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 3rd International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education (TECH-EDU) in TECHNOLOGY AND INNOVATION IN LEARNING, TEACHING AND EDUCATION, TECH-EDU 2022, VOLUME: 1720
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TÃTULO: From Stories to Science: An Exploration Guide to Promote Epistemic Practices in Primary School
AUTORES: Rios, Joana; Xana, Sa Pinto; Lopes, Joaquim Bernardino;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 3rd International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education (TECH-EDU) in TECHNOLOGY AND INNOVATION IN LEARNING, TEACHING AND EDUCATION, TECH-EDU 2022, VOLUME: 1720
AUTORES: Rios, Joana; Xana, Sa Pinto; Lopes, Joaquim Bernardino;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 3rd International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education (TECH-EDU) in TECHNOLOGY AND INNOVATION IN LEARNING, TEACHING AND EDUCATION, TECH-EDU 2022, VOLUME: 1720
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TÃTULO: Mediação do professor na utilização de recursos geométricos no ensino de álgebra linear
AUTORES: Mariluce De Oliveira Silva; José P Cravino; Bernardino B Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Comunicações, VOLUME: 28, NÚMERO: 3
AUTORES: Mariluce De Oliveira Silva; José P Cravino; Bernardino B Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Comunicações, VOLUME: 28, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Apresentação: Dossiê “Educação em Ciências, Tecnologia e Matemática - investigação das práticas profissionais”
AUTORES: Bernardino B Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Comunicações, VOLUME: 28, NÚMERO: 3
AUTORES: Bernardino B Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Comunicações, VOLUME: 28, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Interdisciplinaridade na formação inicial de professores partindo da(s) experiência(s) portuguesa(s)
AUTORES: Bernardino B Lopes; Eliane Cruz; Elisa Saraiva;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Educação Unisinos, VOLUME: 26
AUTORES: Bernardino B Lopes; Eliane Cruz; Elisa Saraiva;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Educação Unisinos, VOLUME: 26
