Satisfaction and Professional Status: A Study of Teachers in the Early Years of Their Careers [Satisfação e Situação Profissional: Um Estudo Com Professores Nos Primeiros Anos de Carreira]

AuthID
 P-009-JTT
3
Author(s)
Azevedo, NR
·
Goncalves, TNR
Tipo de Documento
Article
Year published
2014
Publicado
in Educacao e Pesquisa, ISSN: 1517-9702
Volume: 40, Número: 2, Páginas: 365-382
Indexing
Scopus®
Google Scholar®
Publication Identifiers
SCOPUS: 2-s2.0-84902524114
Source Identifiers
ISSN: 1517-9702
Export Publication Metadata
Lista Marked
 Adicionar à lista Marked
Info
At this moment we don't have any links to full text documens.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2024 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service