Cenários de Aprendizagem Na Formação Inicial de Professores de Informática

AuthID
P-012-QZF
3
Author(s)
Pedro, A
·
Piedade, J
·
Document Type
Article
Year published
2019
Published
in Revista Lusófona de Educação, ISSN: 1645-7250
Issue: 45, Pages: 223-238
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ISSN: 1645-7250
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