Emergência e Transformações Ocorridas Nas Políticas e Práticas de Reconhecimento de Adquiridos Experienciais (Rae) Em Portugal (1999-2017)

AuthID
P-014-X1R
1
Author(s)
Document Type
Article
Year published
2018
Published
in Revista Lusófona de Educação, ISSN: 1645-7250
Issue: 42, Pages: 127-145
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ISSN: 1645-7250
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