Concepções Pessoais de Inteligência, Atribuições e Rendimento Escolar: Desenvolvimento de Um Modelo Compreensivo de Inter-Relações Durante a Adolescência

AuthID
 P-016-KT2
1
Author(s)
Document Type
Article
Year published
1998
Published
in , ISSN: 0874-2049
Indexing
Handle®
Publication Identifiers
Source Identifiers
ISSN: 0874-2049
Export Publication Metadata
Marked List
 Add to Marked List
Info
At this moment we don't have any links to full text documens.

A place for researchers and their institutions

Useful Links

Get Help

© 2024 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Privacy Policy | Terms of Service