11
TITLE: The history teacher education process in Portugal: a mixed method study about professionalism development
AUTHORS: Solé, G; Gago, M;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Humanities and Social Sciences Communications, VOLUME: 8, ISSUE: 1
INDEXED IN: Scopus CrossRef: 3
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12
TITLE: Teaching History in Portugal: The Curriculum, Programs, Textbooks and Teacher Training
AUTHORS: Sole, G;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: FUTURO DEL PASADO-REVISTA ELECTRONICA DE HISTORIA, VOLUME: 12, ISSUE: 12
INDEXED IN: Scopus WOS
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13
TITLE: Ensino da História em Portugal: o currículo, programas, manuais escolares e formação docente
AUTHORS: Glória Solé;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: El Futuro del Pasado, VOLUME: 12
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15
TITLE: Analysis of Cognitive Skills in History Textbook (Spain-England-Portugal)
AUTHORS: Gómez, CJ; Solé, G; Miralles, P; Sánchez, R;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Frontiers in Psychology, VOLUME: 11
INDEXED IN: Scopus CrossRef: 5
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16
TITLE: Geography and History teachers training in Portugal: a decade of action-research after Bologna Process  Full Text
AUTHORS: Gloria Sole; Elsa Pacheco; Laura Soares;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO-RIFOP, ISSUE: 95
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17
TITLE: Geography and history teachers training in portugal: A decade of action-research after bologna process [Formação de professores de geografia e história em portugal: Uma década de investigação-ação pós bolonha]
AUTHORS: Solé, G; Pacheco, E; Soares, L;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Revista Interuniversitaria de Formacion del Profesorado, VOLUME: 34, ISSUE: 3
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19
TITLE: Formação de professores de Geografia e História em Portugal: uma década de investigação-ação pós Bolonha
AUTHORS: Glória Solé; Elsa Pacheco; LAURA MARIA PINHEIRO DE MACHADO SOARES;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, VOLUME: 34, ISSUE: 3
INDEXED IN: CrossRef: 2 Handle
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20
TITLE: A compreensão do tempo histórico: um estudo com alunos portugueses do 6º ano sobre os conceitos de cronologia e mudança
AUTHORS: Anabela Costa; Glória Solé;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Educação em Análise, VOLUME: 5, ISSUE: 1
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