Maria Helena Lopes Damião da Silva
AuthID: R-000-BKB
1
TITLE: Language as a hermeneutic approach to emerging methodologies and technologies in higher education
AUTHORS: María José Ibáñez Ayuso; María Helena Damiao;
PUBLISHED: 2024, SOURCE: Journal of Technology and Science Education, VOLUME: 14, ISSUE: 1
AUTHORS: María José Ibáñez Ayuso; María Helena Damiao;
PUBLISHED: 2024, SOURCE: Journal of Technology and Science Education, VOLUME: 14, ISSUE: 1
2
TITLE: “Cenários” para a educação global
AUTHORS: Maria Helena Damião; Cátia Delgado;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Revista Espaço Pedagógico, VOLUME: 30
AUTHORS: Maria Helena Damião; Cátia Delgado;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Revista Espaço Pedagógico, VOLUME: 30
3
TITLE: Teoria e desenvolvimento curricular: Caderno Prático
AUTHORS: Maria Helena Damião;
PUBLISHED: 2022
AUTHORS: Maria Helena Damião;
PUBLISHED: 2022
4
TITLE: Percursos nas Ciências da Educação: Lugar para a Utopia
AUTHORS: Maria Helena Damião;
PUBLISHED: 2022
AUTHORS: Maria Helena Damião;
PUBLISHED: 2022
5
TITLE: Do desempenho à ação profissional. sobre o rumo da formação contínua de professores em Portugal
AUTHORS: Maria Helena Damião; Cátia Delgado;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Educação e Emancipação
AUTHORS: Maria Helena Damião; Cátia Delgado;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Educação e Emancipação
6
TITLE: Entrevista com a Professora Dra. Márcia de Souza Hobold: “Formação continuada de professores da educação básica: investimento no processo de emancipação humana”
AUTHORS: Joana Paulin Romanowski; Maria Helena Damião; Ilma Vieira do Nascimento;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Educação e Emancipação
AUTHORS: Joana Paulin Romanowski; Maria Helena Damião; Ilma Vieira do Nascimento;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Educação e Emancipação
7
TITLE: Voltar a um clássico da Educação: “Professores para quê?”, de George Gusdorf
AUTHORS: Maria Helena Damião;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Revista Estudos do Século XX, ISSUE: 21
AUTHORS: Maria Helena Damião;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Revista Estudos do Século XX, ISSUE: 21
8
TITLE: Desenvolvimento da consciência crítica na formação inicial de professores durante a pandemia - Development of critical consciousness in teacher initial education during the pandemic - Desarrollo de la conciencia crítica en la formación inicial del profesorado durante la pandemia
AUTHORS: Maria Helena Damião; Maria Augusta Nascimento;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Linhas Críticas, VOLUME: 27
AUTHORS: Maria Helena Damião; Maria Augusta Nascimento;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Linhas Críticas, VOLUME: 27
9
TITLE: Visión del alumnado universitario sobre la difusión del nacionalismo en las aulas
AUTHORS: Antonio Luis Bonilla Martos; Maria Helena Damião;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: EDU REVIEW. Revista Internacional de Educación y Aprendizaje
AUTHORS: Antonio Luis Bonilla Martos; Maria Helena Damião;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: EDU REVIEW. Revista Internacional de Educación y Aprendizaje
10
TITLE: A que futuro conduz o “Currículo do Futuro”? Acerca da premência de inovar na educação escolar
AUTHORS: Maria Helena Damião;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Revista Portuguesa de Pedagogia, ISSUE: 53-1
AUTHORS: Maria Helena Damião;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Revista Portuguesa de Pedagogia, ISSUE: 53-1
