Pedro Guilherme Rocha dos Reis
AuthID: R-000-ERT
121
TITLE: A promoção do interesse e da relevância do ensino da ciência através da discussão de controvérsias sociocientíficas. La promoción del interés y de la relevancia de la enseñanza de la ciencia a traves de la discusión de controversias sociocientíficas
AUTHORS: Pedro Reis; Cecília Galvão;
PUBLISHED: 2008, SOURCE: V Seminário Ibérico I Seminário Ibero-americano Ciência-Tecnologia-Sociedade
AUTHORS: Pedro Reis; Cecília Galvão;
PUBLISHED: 2008, SOURCE: V Seminário Ibérico I Seminário Ibero-americano Ciência-Tecnologia-Sociedade
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Handle122
TITLE: As narrativas na formação de professores e na investigação em educação. Narratives in teacher's formative practices and investigations about education
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2008, SOURCE: Nuances: estudos sobre educação
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2008, SOURCE: Nuances: estudos sobre educação
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Handle123
TITLE: A escola e as controvérsias sociocientíficas: perspectivas de alunos e professores
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2008
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2008
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ORCID
ORCID124
TITLE: Editorial
AUTHORS: Ramiro Marques; Pedro Reis;
PUBLISHED: 2007, SOURCE: Revista Interacções
AUTHORS: Ramiro Marques; Pedro Reis;
PUBLISHED: 2007, SOURCE: Revista Interacções
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Handle125
TITLE: O ensino da ética nas aulas de ciências através do estudo de casos
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2007, SOURCE: Revista Interacções
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2007, SOURCE: Revista Interacções
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Handle126
TITLE: Ciência e educação: que relação?
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2006, SOURCE: Revista Interacções
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2006, SOURCE: Revista Interacções
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Handle127
TITLE: Concepções sobre os cientistas em alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico: “Poções, máquinas, monstros, invenções e outras coisas malucas”
AUTHORS: Pedro Reis; Sara Rodrigues; Filipa Santos;
PUBLISHED: 2006, SOURCE: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciências, VOLUME: 5, ISSUE: 1
AUTHORS: Pedro Reis; Sara Rodrigues; Filipa Santos;
PUBLISHED: 2006, SOURCE: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciências, VOLUME: 5, ISSUE: 1
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Handle128
129
TITLE: O diagnóstico de concepções sobre os cientistas através da análise e discussão de histórias de ficção científica redigidas pelos alunos. Diagnosing conceptions about scientists through the analysis and discussion of science fiction stories written by students
AUTHORS: Pedro Reis; Cecília Galvão;
PUBLISHED: 2006, SOURCE: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias
AUTHORS: Pedro Reis; Cecília Galvão;
PUBLISHED: 2006, SOURCE: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias
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Handle130
TITLE: Uma iniciativa de desenvolvimento profissional para a discussão de controvérsias sociocientíficas em sala de aula
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2006, SOURCE: Interacções
AUTHORS: Pedro Reis;
PUBLISHED: 2006, SOURCE: Interacções
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