Paulo Jorge de Castro Garcia Coelho Dias
AuthID: R-000-KMD
1
TITLE: Using the Moodle Platform in Portugal: Moodle in basic and secondary schools in Portugal [Utilização da plataforma Moodle em Portugal: Moodle nas escolas do ensino básico e secundário em Portugal]
AUTHORS: Dias, PC; De Almeida Alves, N; Abrantes, P; Rodrigues, CF;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Sociologia, Problemas e Praticas, VOLUME: 81
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PUBLISHED: 2016, SOURCE: Sociologia, Problemas e Praticas, VOLUME: 81
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TITLE: Utilização da plataforma Moodle em portugal: Moodle nas escolas do ensino básico e secundário em Portugal. Using the Moodle platform in Portugal: Moodle in basic and secondary schools in Portugal
AUTHORS: Paulo Coelho Dias; Nuno De Almeida Alves; Pedro Abrantes; Carla F Rodrigues;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Sociologia, Problemas e Práticas - SPP, VOLUME: 2016, ISSUE: 81
AUTHORS: Paulo Coelho Dias; Nuno De Almeida Alves; Pedro Abrantes; Carla F Rodrigues;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Sociologia, Problemas e Práticas - SPP, VOLUME: 2016, ISSUE: 81
3
TITLE: Os determinantes da eficácia organizacional numa organização de economia social: um estudo de caso. Determinants of organizational effectiveness in a social economy organization: a case study
AUTHORS: A. Isidoro; Dias, P. C.; S. Leal;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Os determinantes da eficácia organizacional numa organização de economia social: um estudo de caso, ISSUE: 1
AUTHORS: A. Isidoro; Dias, P. C.; S. Leal;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Os determinantes da eficácia organizacional numa organização de economia social: um estudo de caso, ISSUE: 1
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TITLE: Uma abordagem microssociológica de sala da aula, no âmbito da aprendizagem das ciências
AUTHORS: Paulo Coelho Dias;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 24, ISSUE: 1
AUTHORS: Paulo Coelho Dias;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 24, ISSUE: 1
5
TITLE: Estratégias de estudo de alunos dos 5º e 7º anos e resultados em ciências
AUTHORS: Dias, P. C.;
PUBLISHED: 2009, SOURCE: Revista Portuguesa de Educação, ISSUE: 1
AUTHORS: Dias, P. C.;
PUBLISHED: 2009, SOURCE: Revista Portuguesa de Educação, ISSUE: 1
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