Nuno Miguel da Silva Fraga
AuthID: R-000-N9A
1
TITLE: Processos de liderança no Projeto de Autonomia e Flexibilidade Curricular
AUTHORS: Nuno Fraga; Gorete Pereira; Ana Isabel Gouveia; Fernanda Gouveia;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, VOLUME: 30, ISSUE: 116
AUTHORS: Nuno Fraga; Gorete Pereira; Ana Isabel Gouveia; Fernanda Gouveia;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, VOLUME: 30, ISSUE: 116
2
TITLE: O método de conhecimento de Paulo Freire e a intervenção comunitária em Portugal
AUTHORS: José Renato Polli; Nuno Fraga;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista de Educação da Unina, VOLUME: 3, ISSUE: 1
AUTHORS: José Renato Polli; Nuno Fraga;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista de Educação da Unina, VOLUME: 3, ISSUE: 1
3
TITLE: O regime de autonomia e administração das escolas: do plano das intenções declaradas ao plano das ações. O caso da Região Autónoma da Madeira
AUTHORS: Sofia Silva; Nuno Fraga;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Lusófona de Educação, ISSUE: 55
AUTHORS: Sofia Silva; Nuno Fraga;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Lusófona de Educação, ISSUE: 55
4
TITLE: Nota Introdutória
AUTHORS: Nuno Fraga;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Lusófona de Educação, ISSUE: 55
AUTHORS: Nuno Fraga;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Lusófona de Educação, ISSUE: 55
5
TITLE: Autonomia e Flexibilidade Curricular como Instrumentos Gestionários. O Caso de Portugal
AUTHORS: Sofia Silva; Nuno Fraga;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, VOLUME: 19, ISSUE: 2
AUTHORS: Sofia Silva; Nuno Fraga;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, VOLUME: 19, ISSUE: 2
6
TITLE: RECENSÃO. Teodoro, A. (2020). Contesting the Global Development of Sustainable and Inclusive Education. Education Reform and the Challenges of Neoliberal Globalization.
AUTHORS: Nuno Fraga;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Revista Lusófona de Educação, ISSUE: 49
AUTHORS: Nuno Fraga;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Revista Lusófona de Educação, ISSUE: 49
7
TITLE: Adult education in the pedagogical spaces of community intervention [La educación de adultos en los espacios pedagógicos de la intervención comunitaria] [A educação de adultos nos espaços pedagógicos da intervenção comunitária]
AUTHORS: Fraga, N; Pereira, G; Gonçalves, G;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Education Policy Analysis Archives, VOLUME: 27
AUTHORS: Fraga, N; Pereira, G; Gonçalves, G;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Education Policy Analysis Archives, VOLUME: 27
INDEXED IN: 
Scopus
Scopus IN MY: 
ORCID
ORCID8
TITLE: Adult Education in the pedagogical spaces of Community Intervention
AUTHORS: Nuno Fraga; Gorete Pereira; Gloria Goncalves;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES, VOLUME: 27
AUTHORS: Nuno Fraga; Gorete Pereira; Gloria Goncalves;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES, VOLUME: 27
INDEXED IN: 
WOS
WOS9
TITLE: Teaching Comparative Education in Portugal
AUTHORS: António Teodoro; Carla Galego; Nuno Fraga;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Encyclopedia of Teacher Education
AUTHORS: António Teodoro; Carla Galego; Nuno Fraga;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Encyclopedia of Teacher Education
10
TITLE: A Educação de Adultos nos espaços pedagógicos da Intervenção Comunitária
AUTHORS: Nuno Fraga; Gorete Pereira; Glória Gonçalves;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Education Policy Analysis Archives, VOLUME: 27
AUTHORS: Nuno Fraga; Gorete Pereira; Glória Gonçalves;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Education Policy Analysis Archives, VOLUME: 27
