Amândio Braga Santos Graça
AuthID: R-000-P3H
11
TITLE: RECONSTRUINDO CONCEÇÕES E PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO: ESTUDO COM ESTAGIÁRIOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
AUTHORS: André Moura; Amândio Graça; Paula Batista;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Educação: Saberes em Movimento, Saberes que Movimentam II
AUTHORS: André Moura; Amândio Graça; Paula Batista;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Educação: Saberes em Movimento, Saberes que Movimentam II
12
TITLE: Percurso docente: identificando a construção de conhecimentos para o ensino em disciplinas de lutas
AUTHORS: Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira; Alexandra Folle; Daniele Detanico; Amândio Braga Santos Graça; Gelcemar Oliveira Farias;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista de Artes Marciales Asiáticas, VOLUME: 17, ISSUE: 2
AUTHORS: Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira; Alexandra Folle; Daniele Detanico; Amândio Braga Santos Graça; Gelcemar Oliveira Farias;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista de Artes Marciales Asiáticas, VOLUME: 17, ISSUE: 2
13
TITLE: O lugar da Educação Física: estudo elaborado a partir da realidade da Escola Municipal GEO Juan Antonio Samaranch
AUTHORS: Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari; Rafael Mocarzel; Amândio Braga dos Santos Graça; Roberto Ferreira dos Santos;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Research, Society and Development, VOLUME: 10, ISSUE: 16
AUTHORS: Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari; Rafael Mocarzel; Amândio Braga dos Santos Graça; Roberto Ferreira dos Santos;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Research, Society and Development, VOLUME: 10, ISSUE: 16
14
TITLE: O passado recente da educação física no contexto luso-brasileiro: uma nova auto-compreensão
AUTHORS: Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari; Rafael Mocarzel; Estêvão Rios Monteiro; Amândio Braga dos Santos Graça; Roberto Ferreira dos Santos;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Research, Society and Development, VOLUME: 10, ISSUE: 16
AUTHORS: Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari; Rafael Mocarzel; Estêvão Rios Monteiro; Amândio Braga dos Santos Graça; Roberto Ferreira dos Santos;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Research, Society and Development, VOLUME: 10, ISSUE: 16
15
TITLE: Construir a profissão na formação de professores de Educação Física: processos, desafios e dinâmicas entre a escola e a universidade
AUTHORS: Paula Fazendeiro Batista; Amândio Braga Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Pro-Posições, VOLUME: 32
AUTHORS: Paula Fazendeiro Batista; Amândio Braga Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Pro-Posições, VOLUME: 32
16
TITLE: Building the profession within Physical Education teacher education: processes, challenges, and dynamics between school and university
AUTHORS: Paula Fazendeiro Batista; Amândio Braga Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Pro-Posições, VOLUME: 32
AUTHORS: Paula Fazendeiro Batista; Amândio Braga Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Pro-Posições, VOLUME: 32
17
TITLE: Giving birth to a supervisory identity built upon pedagogical perspectives on teaching: The case of a novice physical education cooperating teacher
AUTHORS: Mariana Amaral da Cunha; Amandio Graca; Paula Batista; Ann MacPhail;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: EUROPEAN PHYSICAL EDUCATION REVIEW, VOLUME: 26, ISSUE: 2
AUTHORS: Mariana Amaral da Cunha; Amandio Graca; Paula Batista; Ann MacPhail;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: EUROPEAN PHYSICAL EDUCATION REVIEW, VOLUME: 26, ISSUE: 2
INDEXED IN: 
Scopus 
WOS
Scopus WOS IN MY: 
ORCID
ORCID18
TITLE: Aligning the principles of assessment for learning to learning in physical education: A review of literature Full Text
AUTHORS: Andre Moura; Amandio Graca; Ann MachPhail; Paula Batista;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: PHYSICAL EDUCATION AND SPORT PEDAGOGY
AUTHORS: Andre Moura; Amandio Graca; Ann MachPhail; Paula Batista;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: PHYSICAL EDUCATION AND SPORT PEDAGOGY
19
TITLE: Performance factors that guide expert coaches basketball courts in Portugal [Fatores de rendimento que orientam os treinadores experts de basquetebol em Portugal] [Factores de rendimiento que guían a los entrenadores expertos canchas de baloncesto en Portugal]
AUTHORS: Rocha, JCR; dos Santos Graça, AB; de Matos Serrano, JJ; Paulo, RMD; da Silva Batista, MA; Honório, SAA; Mendes, PAD; Petrica, JMPD;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Revista de Psicologia del Deporte, VOLUME: 28, ISSUE: 3
AUTHORS: Rocha, JCR; dos Santos Graça, AB; de Matos Serrano, JJ; Paulo, RMD; da Silva Batista, MA; Honório, SAA; Mendes, PAD; Petrica, JMPD;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Revista de Psicologia del Deporte, VOLUME: 28, ISSUE: 3
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ORCID20
TITLE: Giving birth to a supervisory identity built upon pedagogical perspectives on teaching: The case of a novice physical education cooperating teacher
AUTHORS: Mariana Amaral-da-Cunha; Amândio Graça; Paula Batista; Ann MacPhail;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: European Physical Education Review, VOLUME: 26, ISSUE: 2
AUTHORS: Mariana Amaral-da-Cunha; Amândio Graça; Paula Batista; Ann MacPhail;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: European Physical Education Review, VOLUME: 26, ISSUE: 2
