Amândio Braga Santos Graça
AuthID: R-000-P3H
11
TITLE: E-mail: fariasgel@hotmail.com Full Text
AUTHORS: Vaz de Campos Pereira, Marcos Paulo; Folle, Alexandra; Detanico, Daniele; Santos Graca, Amandio Braga; Farias, Gelcemar Oliveira;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: REVISTA DE ARTES MARCIALES ASIATICAS, VOLUME: 17, ISSUE: 2
AUTHORS: Vaz de Campos Pereira, Marcos Paulo; Folle, Alexandra; Detanico, Daniele; Santos Graca, Amandio Braga; Farias, Gelcemar Oliveira;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: REVISTA DE ARTES MARCIALES ASIATICAS, VOLUME: 17, ISSUE: 2
INDEXED IN: 
WOS
WOS12
TITLE: Abordagem de conceitos eliasianos e bourdieusianos: modelo de análise na investigação em Educação Física
AUTHORS: Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari; Rafael Mocarzel; Roberto Ferreira dos Santos; Amândio Braga dos Santos Graça;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Research, Society and Development, VOLUME: 11, ISSUE: 10
AUTHORS: Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari; Rafael Mocarzel; Roberto Ferreira dos Santos; Amândio Braga dos Santos Graça;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Research, Society and Development, VOLUME: 11, ISSUE: 10
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TITLE: RECONSTRUINDO CONCEÇÕES E PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO: ESTUDO COM ESTAGIÁRIOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
AUTHORS: André Moura; Amândio Graça; Paula Batista;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Educação: Saberes em Movimento, Saberes que Movimentam II
AUTHORS: André Moura; Amândio Graça; Paula Batista;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Educação: Saberes em Movimento, Saberes que Movimentam II
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TITLE: Percurso docente: identificando a construção de conhecimentos para o ensino em disciplinas de lutas
AUTHORS: Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira; Alexandra Folle; Daniele Detanico; Amândio Braga Santos Graça; Gelcemar Oliveira Farias;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista de Artes Marciales Asiáticas, VOLUME: 17, ISSUE: 2
AUTHORS: Marcos Paulo Vaz de Campos Pereira; Alexandra Folle; Daniele Detanico; Amândio Braga Santos Graça; Gelcemar Oliveira Farias;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista de Artes Marciales Asiáticas, VOLUME: 17, ISSUE: 2
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TITLE: O lugar da Educação Física: estudo elaborado a partir da realidade da Escola Municipal GEO Juan Antonio Samaranch
AUTHORS: Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari; Rafael Mocarzel; Amândio Braga dos Santos Graça; Roberto Ferreira dos Santos;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Research, Society and Development, VOLUME: 10, ISSUE: 16
AUTHORS: Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari; Rafael Mocarzel; Amândio Braga dos Santos Graça; Roberto Ferreira dos Santos;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Research, Society and Development, VOLUME: 10, ISSUE: 16
16
TITLE: O passado recente da educação física no contexto luso-brasileiro: uma nova auto-compreensão
AUTHORS: Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari; Rafael Mocarzel; Estêvão Rios Monteiro; Amândio Braga dos Santos Graça; Roberto Ferreira dos Santos;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Research, Society and Development, VOLUME: 10, ISSUE: 16
AUTHORS: Carlos Eduardo Rafael de Andrade Ferrari; Rafael Mocarzel; Estêvão Rios Monteiro; Amândio Braga dos Santos Graça; Roberto Ferreira dos Santos;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Research, Society and Development, VOLUME: 10, ISSUE: 16
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TITLE: Construir a profissão na formação de professores de Educação Física: processos, desafios e dinâmicas entre a escola e a universidade
AUTHORS: Paula Fazendeiro Batista; Amândio Braga Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Pro-Posições, VOLUME: 32
AUTHORS: Paula Fazendeiro Batista; Amândio Braga Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Pro-Posições, VOLUME: 32
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TITLE: Building the profession within Physical Education teacher education: processes, challenges, and dynamics between school and university
AUTHORS: Paula Fazendeiro Batista; Amândio Braga Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Pro-Posições, VOLUME: 32
AUTHORS: Paula Fazendeiro Batista; Amândio Braga Graça;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Pro-Posições, VOLUME: 32
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TITLE: Giving birth to a supervisory identity built upon pedagogical perspectives on teaching: The case of a novice physical education cooperating teacher
AUTHORS: Mariana Amaral da Cunha; Amandio Graca; Paula Batista; Ann MacPhail;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: EUROPEAN PHYSICAL EDUCATION REVIEW, VOLUME: 26, ISSUE: 2
AUTHORS: Mariana Amaral da Cunha; Amandio Graca; Paula Batista; Ann MacPhail;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: EUROPEAN PHYSICAL EDUCATION REVIEW, VOLUME: 26, ISSUE: 2
INDEXED IN: 
Scopus WOS
Scopus WOS IN MY: 
ORCID
ORCID20
TITLE: Aligning the principles of assessment for learning to learning in physical education: A review of literature Full Text
AUTHORS: Andre Moura; Amandio Graca; Ann MachPhail; Paula Batista;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: PHYSICAL EDUCATION AND SPORT PEDAGOGY
AUTHORS: Andre Moura; Amandio Graca; Ann MachPhail; Paula Batista;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: PHYSICAL EDUCATION AND SPORT PEDAGOGY
