Sandrina Diniz Fernandes Milhano
AuthID: R-00H-2J7
11
TITLE: La participación de los diferentes actores en la gestión educativa de Portugal
AUTHORS: Sandrina Milhano; Rita A C D Cadima; Miguel Jerónimo; Hélia Pinto;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: La participación de los diferentes actores en la Gestión Educativa en Iberoamérica
AUTHORS: Sandrina Milhano; Rita A C D Cadima; Miguel Jerónimo; Hélia Pinto;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: La participación de los diferentes actores en la Gestión Educativa en Iberoamérica
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ORCID12
TITLE: Estratégias de Intervenção para a Inclusão de jovens em risco de abandono escolar precoce: promoção de competências emocionais
AUTHORS: Catarina Mangas; Sara Lopes; Sandrina Milhano; Carla Freire;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Emoções, Artes e Intervenção - Crianças e Jovens em Risco
AUTHORS: Catarina Mangas; Sara Lopes; Sandrina Milhano; Carla Freire;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Emoções, Artes e Intervenção - Crianças e Jovens em Risco
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Handle13
TITLE: Educação artística no ensino superior – cenários pedagógicos durante e após a pandemia
AUTHORS: Lúcia Magueta; Jenny Sousa; Sandrina Milhano;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Revista Contemporânea de Educação, VOLUME: 18, ISSUE: 43
AUTHORS: Lúcia Magueta; Jenny Sousa; Sandrina Milhano;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Revista Contemporânea de Educação, VOLUME: 18, ISSUE: 43
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Handle14
TITLE: PROVIDING NEW CONTEXTS FOR CREATIVE MUSICAL EXPERIENCES: A WAY OF SUPPORTING MUSIC EDUCATION AND FUTURE TEACHERS LEARNING
AUTHORS: Sandrina Milhano; Lúcia Magueta; Jenny Sousa;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: INTED Proceedings - INTED2022 Proceedings
AUTHORS: Sandrina Milhano; Lúcia Magueta; Jenny Sousa;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: INTED Proceedings - INTED2022 Proceedings
15
TITLE: MUSIC LEARNING AND TEACHING: BUILDING BRIDGES BETWEEN THE WORLDS OF LOCAL PARTICIPATORY MUSIC-MAKING TRADITIONS, SCHOOL AND TEACHER TRAINING
AUTHORS: Sandrina Milhano;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: INTED Proceedings - INTED2022 Proceedings
AUTHORS: Sandrina Milhano;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: INTED Proceedings - INTED2022 Proceedings
16
TITLE: Educação artística: lugar de confluência do direito à educação, à cultura e às artes? Um olhar pré e pós crise pandémica
AUTHORS: Sandrina Milhano; Fernanda Nogueira; Marília Correia;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: La dimensión transformadora del Derecho Educativo
AUTHORS: Sandrina Milhano; Fernanda Nogueira; Marília Correia;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: La dimensión transformadora del Derecho Educativo
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ORCID17
TITLE: Providing new contexts for creative musical experiences: a way of supporting music education and future teachers learning
AUTHORS: Sandrina Milhano; Lúcia Magueta; Jenny Sousa;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: INTED2022 16th annual International Technology, Education and Development Conference
AUTHORS: Sandrina Milhano; Lúcia Magueta; Jenny Sousa;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: INTED2022 16th annual International Technology, Education and Development Conference
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ORCID18
TITLE: Music learning and teaching: building bridges between the worlds of local participatory music-making traditions, school and teacher training
AUTHORS: Sandrina Milhano;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: INTED2022:16th annual International Technology, Education and Development Conference
AUTHORS: Sandrina Milhano;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: INTED2022:16th annual International Technology, Education and Development Conference
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ORCID19
TITLE: Processos e estratégias de educação musical ao longo da vida: continuidades e descontinuidades
AUTHORS: Sandrina Milhano;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: O lugar da educação ao longo da vida: das práticas e dos intervenientes num mundo em (trans)formação
AUTHORS: Sandrina Milhano;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: O lugar da educação ao longo da vida: das práticas e dos intervenientes num mundo em (trans)formação
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ORCID20
TITLE: A voz e a agência da criança. Abordagem de Projeto na Formação de Educadores de Infância
AUTHORS: Luis Oliveira; Marina Rodrigues; Sandrina Milhano;
PUBLISHED: 2022
AUTHORS: Luis Oliveira; Marina Rodrigues; Sandrina Milhano;
PUBLISHED: 2022
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