Henrique Malheiro Vaz
AuthID: R-000-5XV
1
TITLE: A formação e o trabalho: trajetórias profissionais de diplomadas/os em ciências da educação Full Text
AUTHORS: Henrique Vaz; Miguel Correia;
PUBLISHED: 2024, SOURCE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 29
AUTHORS: Henrique Vaz; Miguel Correia;
PUBLISHED: 2024, SOURCE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 29
2
TITLE: Training and work: professional trajectories of graduates in education sciences; [A formação e o trabalho: trajetórias profissionais de diplomadas/os em ciências da educação]; [Formación y trabajo: trayectorias profesionales de los licenciados en ciencias de la educación]
AUTHORS: Henrique Vaz; Miguel Correia;
PUBLISHED: 2024, SOURCE: Revista Brasileira de Educacao, VOLUME: 29
AUTHORS: Henrique Vaz; Miguel Correia;
PUBLISHED: 2024, SOURCE: Revista Brasileira de Educacao, VOLUME: 29
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TITLE: UMA TIPOLOGIA DO ATIVISMO PROFISSIONAL NA INTERVENÇÃO EDUCATIVA, SOCIAL E COMUNITÁRIA
AUTHORS: Ana Luísa Costa; Henrique Vaz; Isabel Menezes;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Educação & Sociedade, VOLUME: 44
AUTHORS: Ana Luísa Costa; Henrique Vaz; Isabel Menezes;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Educação & Sociedade, VOLUME: 44
4
TITLE: Trajetórias acadêmicas de diplomadas(os) em Ciências da Educação
AUTHORS: Miguel Correia; Henrique Vaz;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Revista de Educação PUC-Campinas, VOLUME: 28
AUTHORS: Miguel Correia; Henrique Vaz;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Revista de Educação PUC-Campinas, VOLUME: 28
5
TITLE: Exploring the meanings of professional activism Full Text
AUTHORS: Costa, AL; Vaz, H; Menezes, I;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Community Development
AUTHORS: Costa, AL; Vaz, H; Menezes, I;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Community Development
6
TITLE: The Activist Craft: Learning Processes and Outcomes of Professional Activism Full Text
AUTHORS: Costa, AL; Vaz, H; Menezes, I;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: ADULT EDUCATION QUARTERLY
AUTHORS: Costa, AL; Vaz, H; Menezes, I;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: ADULT EDUCATION QUARTERLY
7
TITLE: O papel da formação profissional contínua no processo de humanização do ambiente hospitalar
AUTHORS: Rosa Proença; Henrique Vaz; Sofia Pais;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Onco.news, ISSUE: 42
AUTHORS: Rosa Proença; Henrique Vaz; Sofia Pais;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Onco.news, ISSUE: 42
8
TITLE: Transposição matricial de conflitos. Um contributo para a história da ciência no ensino Full Text
AUTHORS: Carlos Fortes Antunes; José Alberto Correia; Henrique Vaz;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: História da Ciência e Ensino: construindo interfaces, VOLUME: 20
AUTHORS: Carlos Fortes Antunes; José Alberto Correia; Henrique Vaz;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: História da Ciência e Ensino: construindo interfaces, VOLUME: 20
9
TITLE: A educação de surdos em Portugal: o sistema bilíngue, o currículo e a docência no ensino da Língua Gestual Portuguesa Full Text
AUTHORS: Veronica Lima da Fonseca Almeida; Henrique Malheiro Vaz; Isabel Sofia Calvário Correia;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Revista Educação Especial, VOLUME: 32
AUTHORS: Veronica Lima da Fonseca Almeida; Henrique Malheiro Vaz; Isabel Sofia Calvário Correia;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Revista Educação Especial, VOLUME: 32
10
TITLE: From Portugal to europe: A micro-level sociology of scientific migration in times of eurozone crisis [De Portugal a Europa. La sociología de la migración científica a nivel pormenorizado en tiempos de crisis de la Eurozona]. De Portugal a Europa. La sociología de la migración científica a nivel pormenorizado en tiempos de crisis de la Eurozona Full Text
AUTHORS: Neiva Ganga, R; Silva, JP; Vaz, H; Gomes, R; Teixeira Lopes, J ; Cerdeira, L; Silva, S; Gil Cabrito, B; Magalhães, D; Machado Taylor, ML; Peixoto, P; Brites, R; Patrocínio, T;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Migraciones Internacionales in Migraciones Internacionales, VOLUME: 9, ISSUE: 35
AUTHORS: Neiva Ganga, R; Silva, JP; Vaz, H; Gomes, R; Teixeira Lopes, J ; Cerdeira, L; Silva, S; Gil Cabrito, B; Magalhães, D; Machado Taylor, ML; Peixoto, P; Brites, R; Patrocínio, T;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Migraciones Internacionales in Migraciones Internacionales, VOLUME: 9, ISSUE: 35
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