Daniela Melaré Vieira Barros
AuthID: R-002-NCW
51
TITLE: Instrumento para identificação dos elementos pedagógicos do elearning no cenário empresarial
AUTHORS: Daniela Melaré Vieira BARROS; Cláudia NEVES;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista on line de Política e Gestão Educacional, VOLUME: 3, ISSUE: 3
AUTHORS: Daniela Melaré Vieira BARROS; Cláudia NEVES;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista on line de Política e Gestão Educacional, VOLUME: 3, ISSUE: 3
52
TITLE: Estilos de Aprendizagem e Permanência no Ensino Superior a Distância: Licenciatura em Educação da Universidade Aberta. Learning styles and permanence in distance higher education: Degree in Education of the Universidade Aberta
AUTHORS: Daniela Barros; Filipa Seabra; Maria de Fátima Goulão; Susana Henriques; Teresa Cardoso;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Vol. extra, nº 12
AUTHORS: Daniela Barros; Filipa Seabra; Maria de Fátima Goulão; Susana Henriques; Teresa Cardoso;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Vol. extra, nº 12
53
TITLE: Permanência dos estudantes no ensino superior a distância: elaboração de um instrumento
AUTHORS: Filipa Seabra; Daniela M V Barros; Teresa M L Cardoso; Susana Henriques; Fátima Goulão;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Mídias digitais e mediações interculturais
AUTHORS: Filipa Seabra; Daniela M V Barros; Teresa M L Cardoso; Susana Henriques; Fátima Goulão;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Mídias digitais e mediações interculturais
INDEXED IN: 
Handle
Handle IN MY: 
ORCID
ORCID54
TITLE: Digital Learning in Higher Education: A Training Course for Teaching
Online - Universidade Aberta, Portugal
AUTHORS: José António Moreira; Susana Henriques; Maria De Fátima Goulão; Daniela Barros;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Open Praxis in Open Praxis, VOLUME: 9, ISSUE: 2
AUTHORS: José António Moreira; Susana Henriques; Maria De Fátima Goulão; Daniela Barros;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Open Praxis in Open Praxis, VOLUME: 9, ISSUE: 2
55
TITLE: Rede de estilos de aprendizagem e EaD: uma experiência de coaprendizagem
AUTHORS: Daniela M V Barros; Alexandra Okada; Susana Henriques;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Journal of Learning Styles, VOLUME: 18, ISSUE: 9
AUTHORS: Daniela M V Barros; Alexandra Okada; Susana Henriques;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Journal of Learning Styles, VOLUME: 18, ISSUE: 9
INDEXED IN: Handle
Handle56
TITLE: Instrumento para identificação dos elementos pedagógicos do elearning no cenário empresarial
AUTHORS: Daniela M V Barros; Cláudia Neves;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista on line de Política e Gestão Educacional, VOLUME: 21, ISSUE: 3
AUTHORS: Daniela M V Barros; Cláudia Neves;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista on line de Política e Gestão Educacional, VOLUME: 21, ISSUE: 3
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Handle57
TITLE: Permanência de população adulta no ensino superior em modalidade de elearning : contribuições da teoria dos estilos de aprendizagem e do sentimento de auto-eficácia
AUTHORS: Fátima Goulão; Filipa Seabra; Susana Henriques; Teresa M L Cardoso; Daniela M V Barros;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: VII Congresso Mundial Estilos de Aprendizagem: Livro de Atas
AUTHORS: Fátima Goulão; Filipa Seabra; Susana Henriques; Teresa M L Cardoso; Daniela M V Barros;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: VII Congresso Mundial Estilos de Aprendizagem: Livro de Atas
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Handle IN MY: ORCID
ORCID58
TITLE: Towards a Model of a Didactics of eLearning. An Application to Education for Sustainable Development
AUTHORS: Filomena Amador; Ana Nobre; Daniela Barros;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Advances in Higher Education and Professional Development - Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings
AUTHORS: Filomena Amador; Ana Nobre; Daniela Barros;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Advances in Higher Education and Professional Development - Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings
59
TITLE: Projeto acessibilidades: modelo de inclusão no ensino superior a distância
AUTHORS: Isabel Seara; Isabel d B Dias; Daniela M V Barros;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Práticas e Cenários de Inovação em Educação Online
AUTHORS: Isabel Seara; Isabel d B Dias; Daniela M V Barros;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Práticas e Cenários de Inovação em Educação Online
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Handle IN MY: ORCID
ORCID60
TITLE: Towards a model of a didactics of eLearning: an application to education for sustainable development
AUTHORS: Filomena Amador; Ana Nobre; Daniela M V Barros;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings
AUTHORS: Filomena Amador; Ana Nobre; Daniela M V Barros;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education Settings
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