Efeitos da Intensificação do Trabalho No Ensino Superior: da Fragmentação À Articulação Entre Investigação, Ensino, Gestão Académica e Transferência de Conhecimento

AuthID
P-013-82A
3
Author(s)
Santos, CDC
·
Document Type
Article
Year published
2016
Published
in Revista Portuguesa de Educação, ISSN: 0871-9187
Volume: 29, Issue: 1, Pages: 295
Indexing
Publication Identifiers
Source Identifiers
ISSN: 0871-9187
Export Publication Metadata
Marked List
Info
At this moment we don't have any links to full text documens.