Ulisses Manuel de Miranda Azeiteiro


AuthID: R-000-HAW

Publicações Confirmadas: 218



91
TÍTULO: Assessing university student perceptions and comprehension of climate change (Portugal, Mexico and Mozambique)
AUTORES: Morgado, F; Bacelar Nicolau, P; von Osten, JR; Santos, P ; Bacelar Nicolau, L; Farooq, H; Alves, F; Soares, AMVM; Azeiteiro, UM ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF CLIMATE CHANGE STRATEGIES AND MANAGEMENT, VOLUME: 9, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 19
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92
TÍTULO: CO-tucker: a new method for the simultaneous analysis of a sequence of paired tables  Full Text
AUTORES: Mendes, S; Fernandez Gomez, MJ; Marques, SC; Pardal, MA; Azeiteiro, UM ; Galindo Villardon, MP;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: JOURNAL OF APPLIED STATISTICS, VOLUME: 44, NÚMERO: 15
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
NO MEU: ORCID
93
TÍTULO: Education for sustainable development through policies and strategies in the public portuguese higher education institutions
AUTORES: Farinha, C; Azeiteiro, UM ; Caeiro, S;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: World Sustainability Series, VOLUME: 4
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1 Handle
NO MEU: ORCID
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TÍTULO: Evaluating fishermen's conservation attitudes and local ecological knowledge of the European sardine (Sardina pilchardus), Peniche, Portugal  Full Text
AUTORES: M H Braga; Azeiteiro, UM ; Oliveira, HMF; Pardal, MA;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: JOURNAL OF ETHNOBIOLOGY AND ETHNOMEDICINE, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 15
NO MEU: ORCID
95
TÍTULO: Global Science Teaching for Human Well-Being  Full Text
AUTORES: Rita Anastácio; Ulisses M M Azeiteiro ; Mário Jorge Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Creative Education, VOLUME: 08, NÚMERO: 14
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
96
TÍTULO: Handbook of Theory and Practice of Sustainable Development in Higher Education. Volume 4
AUTORES: Walter Leal Filho; Ulisses M Azeiteiro ; Fátima Alves; Petra Molthan-Hill;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: World Sustainability Series
INDEXADO EM: CrossRef: 2 Openlibrary
NO MEU: ORCID
97
TÍTULO: Higher education institutions in a global warming world: The transition of higher education institutions to a low carbon economy
AUTORES: Azeiteiro, UM ; Filho, WL; Davim, JP;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Higher Education Institutions in a Global Warming World: The Transition of Higher Education Institutions to a Low Carbon Economy
INDEXADO EM: Scopus
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98
TÍTULO: Identifying and overcoming obstacles to the implementation of sustainable development at universities
AUTORES: Leal, W; Wu, YCJ; Brandli, LL; Avila, LV; Azeiteiro, UM ; Caeiro, S; Madruga, LRDG;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: JOURNAL OF INTEGRATIVE ENVIRONMENTAL SCIENCES, VOLUME: 14, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 126
NO MEU: ORCID
99
TÍTULO: Living labs for education for sustainable development in the context of higher education: Identifying triggers and drivers of development in the Portuguese Universities
AUTORES: do Paço, A; Azeiteiro, UM ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Higher Education Institutions in a Global Warming World: The Transition of Higher Education Institutions to a Low Carbon Economy
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
100
TÍTULO: Preface
AUTORES: Azeiteiro, UM ; Filho, WL; Davim, JP;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Higher Education Institutions in a Global Warming World: The Transition of Higher Education Institutions to a Low Carbon Economy
INDEXADO EM: Scopus
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