Diana da Silva Dias


AuthID: R-000-47B

Publicações Confirmadas: 107



11
TÍTULO: Students strategies to survive the academic transition: recycling skills, reshaping minds  Full Text
AUTORES: Diana Dias ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
12
TÍTULO: The Higher Education Commitment Challenge: Impacts of Physical and Cultural Dimensions in the First-Year Students' Sense of Belonging
AUTORES: Diana Dias ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 12, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
13
TÍTULO: Living with Uncertainty in Times of Pandemic: The View of Working Students in Higher Education
AUTORES: Diana Dias ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Anxiety, Uncertainty, and Resilience During the Pandemic Period - Anthropological and Psychological Perspectives
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
14
TÍTULO: Contextualizar o (in)sucesso escolar: proposta de uma metodologia de avaliação bioecológica  Full Text
AUTORES: Diana Dias ; Raquel Barroso;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Meta: Avaliação, VOLUME: 12, NÚMERO: 36
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
15
TÍTULO: Designing Learning Outcomes in Design Higher Education Curricula  Full Text
AUTORES: Diana Soares; Paula Carvalho ; Diana Dias ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF ART & DESIGN EDUCATION, VOLUME: 39, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
16
TÍTULO: DO SCHOOLS REALLY "KILL CREATIVITY"? CHILDREN'S PERCEPTION ABOUT THEIR CLASSROOM AS A CREATIVITY PROMOTER/DETRACTOR
AUTORES: Diana Dias ; Barroso, R;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 14th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
17
TÍTULO: EDUCATION NEVER GOES OUT OF STYLE: CLASSROOM MANAGEMENT STYLES UNDER ANALYSIS
AUTORES: Barroso, R; Diana Dias ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 14th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
18
TÍTULO: For a Healthy (and) Higher Education: Evidences from Learning Outcomes in Health Sciences
AUTORES: Leite, A; Soares, D; Sousa, HFPE; Vidal, Diogo Guedes ; Dinis, Maria Alzira Pimenta ; Diana Dias ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 10, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 7 Handle
NO MEU: ORCID
19
TÍTULO: GLASS CEILING IN ACCOUNTING PROFESSION: MYTH OR REALITY?
AUTORES: Lucas, A; Diana Dias ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 14th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
20
TÍTULO: I CAN'T GET NO SATISFACTION: THOUGHTS AND FEELINGS ABOUT ELEMENTARY SCHOOL
AUTORES: Diana Dias ; Raquel Barroso;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDULEARN20 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
Página 2 de 11. Total de resultados: 107.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2025 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service