11
TÍTULO: Chemistry Edutainment. A Storytelling Activity for Middle-School Children
AUTORES: José Ferraz-Caetano ; Dora Dias;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Handbook of Research on Contemporary Storytelling Methods Across New Media and Disciplines - Advances in Linguistics and Communication Studies
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
12
TÍTULO: Towards Digital Laboratories. Transition Challenges of an Undergraduate Chemistry Laboratory Curricula
AUTORES: José Ferraz-Caetano ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Handbook of Research on Inequities in Online Education During Global Crises - Advances in Mobile and Distance Learning
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
13
TÍTULO: Is misinformation a challenge for science students in the digital era?
AUTORES: José Ferraz-Caetano ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Handbook of Research on Determining the Reliability of Online Assessment and Distance Learning
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
NO MEU: ORCID
14
TÍTULO: António Ferreira da Silva and the Teaching of Chemistry at the Academia Politécnica do Porto (1877–1910)  Full Text
AUTORES: José Ferraz-Caetano ; João Paiva; Francisco Malta Romeiras;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: História da Ciência e Ensino: construindo interfaces, VOLUME: 20
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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