51
TÍTULO: Career success according to new graduates: Implications for counseling and management
AUTORES: De Oliveira, MC; Melo Silva, LL; Taveira, MDC; Postigo, FLJ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Paideia, VOLUME: 29
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 3
NO MEU: ORCID
53
TÍTULO: Adaptabilidade de Carreira e Empregabilidade na Transição Universidade-Trabalho: Mediação das Respostas Adaptativas
AUTORES: Mariana Rita Machado Ladeira; Marina Cardoso de Oliveira; Lucy Leal Melo-Silva; Maria do Céu Taveira;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Psico-USF, VOLUME: 24, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: CrossRef: 5
NO MEU: ORCID
54
TÍTULO: Interesses Profissionais em Estudantes de Engenharia Civil: Estudo com o Berufsbilder Test
AUTORES: Lucy Melo-Silva; Amanda Toledo; Milena Shimada; Maria Taveira;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación – e Avaliação Psicológica, VOLUME: 51, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
55
TÍTULO: Competências socioemocionais em estudantes brasileiros e portugueses: um estudo comparativo
AUTORES: Mara d S Leal; Lucy L M Silva; Maria d C Taveira;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Atas do XIV Colóquio Internacional de Psicologia e Educação
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID
56
TÍTULO: Adaptabilidade de carreira em adolescentes portugueses. Career adaptability in portuguese adolescents
AUTORES: Maria d C Taveira; Cátia Marques; Íris M Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2019
INDEXADO EM: Handle
58
TÍTULO: Test of the social cognitive model of well-being in Portuguese and Brazilian college students
AUTORES: Lent, RW; do Céu Taveira, M; Cristiane, V; Sheu, HB; Pinto, JC;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Journal of Vocational Behavior, VOLUME: 109
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 10
NO MEU: ORCID
59
TÍTULO: Test of the social cognitive model of well-being Brazilian college students  Full Text
AUTORES: Robert W Lent; Maria do Ceu Taveira; Valbia Cristiane; Hung Bin Sheu; Joana Carneiro Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: JOURNAL OF VOCATIONAL BEHAVIOR, VOLUME: 109
INDEXADO EM: WOS
60
TÍTULO: Confirmatory Study of the Multidimensional Scales of Perceived Self-Efficacy with Children. Estudio confirmatorio de las escalas multidimensionales de autoeficacia percibida con niños/as
AUTORES: Oliveira, IM; Taveira, MD; Porfeli, EJ; Grace, RC;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA, VOLUME: 17, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 6 Handle
NO MEU: ORCID
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