31
TÍTULO: República e ensino normal: sob o signo da pedagogia da Escola Nova
AUTORES: Mogarro, M. J.;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: O homem vale, sobretudo, pela educação que possui: revisitando a primeira Reforma Republicana do ensino infantil, primário e normal
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32
TÍTULO: L’istruzione femminile nel Portogallo nel XX secolo: politiche pubbliche e collegi privati
AUTORES: Mogarro, M. J.;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Ricerche Pedagogiche, VOLUME: 178-179
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33
TÍTULO: Olhar o Mundo pelas imagens britânicas: a presença de materiais ingleses no património escolar português
AUTORES: Mogarro, M. J.;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Influencias Inglesas en la Educación Española e Iberoamericana (1810-2010)
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34
TÍTULO: Património e quotidiano escolar
AUTORES: Mogarro, M. J.;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Nos cem anos da Reforma: o quotidiano na escola republicana
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35
TÍTULO: Itinerários profissionais de professores no Brasil e em Portugal: redes de intercâmbio no contexto de expansão do movimento da Escola Nova
AUTORES: Libânia N Xavier; Mogarro, M. J.;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Revista História da Educação - RHE, VOLUME: 15
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36
TÍTULO: A educação para a cidadania no século XXI. La Educación para la ciudadanía en el siglo XXI
AUTORES: Maria José D Martins; Maria João Mogarro;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Revista Iberoamericana de Educación, VOLUME: 53
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37
TÍTULO: Cultura material e modernização pedagógica em Portugal (séculos XIX-XX)
AUTORES: Mogarro, M. J.;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Educatio Siglo XXI, VOLUME: 28
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38
TÍTULO: Inventário e Digitalização do Património Museológico da Educação – um projecto de preservação e valorização do património educativo
AUTORES: Mogarro, M. J.; Fernanda Gonçalves; Jorge Casimiro; Inês Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Revista História da Educação, VOLUME: 14
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39
TÍTULO: Unprotected girls and teacher training in Portugal in the second half of the 19th century
AUTORES: Mogarro, M. J.; Silvia Martínez;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education, VOLUME: 45
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TÍTULO: Educação, cidadania e alfabetização em contexto revolucionário
AUTORES: Mogarro, M. J.; Joaquim Pintassilgo;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: A escola como espaço social: leituras e olhares de professores e alunos
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