Ana Maria Reis D´azevedo Breda
AuthID: R-000-17M
1
TÃTULO: Children’s Literature: A Contribution to the Emergence of Science in the Early Years
AUTORES: Catarina Cruz; Ana Breda;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: International Journal on Social and Education Sciences, VOLUME: 6, NÚMERO: 1
AUTORES: Catarina Cruz; Ana Breda;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: International Journal on Social and Education Sciences, VOLUME: 6, NÚMERO: 1
2
TÃTULO: Casa da Música: A Lever for STEAM Projects
AUTORES: José Manuel Dos Santos Dos Santos; Ana Maria Reis D’Azevedo Breda; Zsolt Lavicza; Luís Miguel Correia; Alexandre Emanuel Batista da Silva Trocado;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Lecture Notes on Data Engineering and Communications Technologies, VOLUME: 216
AUTORES: José Manuel Dos Santos Dos Santos; Ana Maria Reis D’Azevedo Breda; Zsolt Lavicza; Luís Miguel Correia; Alexandre Emanuel Batista da Silva Trocado;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Lecture Notes on Data Engineering and Communications Technologies, VOLUME: 216
3
TÃTULO: The Intersection Curve of an Hyperbolic Cylinder with a Torus Sharing the Same Center
AUTORES: Breda, Ana Maria Reis D'Azevedo; Trocado, Alexandre Emanuel Batista da Silva; Dos Santos, Jose Manuel Dos Santos;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL OF GEOMETRY, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
AUTORES: Breda, Ana Maria Reis D'Azevedo; Trocado, Alexandre Emanuel Batista da Silva; Dos Santos, Jose Manuel Dos Santos;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL OF GEOMETRY, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
4
TÃTULO: The Intersection Curve of an Ellipsoid with a Torus Sharing the Same Center
AUTORES: Reis D'Azevedo Breda, Ana Maria; Batista da Silva Trocado, Alexandre Emanuel; Dos Santos Dos Santos, Jose Manuel;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: 20th International Conference on Geometry and Graphics (ICGG) in ICGG 2022 - PROCEEDINGS OF THE 20TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GEOMETRY AND GRAPHICS, VOLUME: 146
AUTORES: Reis D'Azevedo Breda, Ana Maria; Batista da Silva Trocado, Alexandre Emanuel; Dos Santos Dos Santos, Jose Manuel;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: 20th International Conference on Geometry and Graphics (ICGG) in ICGG 2022 - PROCEEDINGS OF THE 20TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GEOMETRY AND GRAPHICS, VOLUME: 146
5
TÃTULO: PERCEIVING NEEDS FELT BY THE PORTUGUESE COMMUNITY WITH VISION IMPAIRMENT
AUTORES: Iara Monteiro; Ana Breda; Rui Duarte ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN23 Proceedings
AUTORES: Iara Monteiro; Ana Breda; Rui Duarte ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN23 Proceedings
6
TÃTULO: Teachers' Perceptions of STEAM Education
AUTORES: Breda, Ana; Garcia, Vanelson; Santos, Nelson;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY IN EDUCATION, VOLUME: 6, NÚMERO: 4
AUTORES: Breda, Ana; Garcia, Vanelson; Santos, Nelson;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY IN EDUCATION, VOLUME: 6, NÚMERO: 4
7
TÃTULO: SOFT SKILLS IN MATH - NON-FORMAL LEARNING CONTEXTS
AUTORES: Ana Breda; Catarina Cruz;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTED2023 Proceedings - INTED Proceedings
AUTORES: Ana Breda; Catarina Cruz;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTED2023 Proceedings - INTED Proceedings
8
TÃTULO: MATHEMATICS AND EMOTIONS: AN UNLIKELY CONNECTION
AUTORES: Catarina Cruz; Ana Breda;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTED2023 Proceedings - INTED Proceedings
AUTORES: Catarina Cruz; Ana Breda;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTED2023 Proceedings - INTED Proceedings
9
TÃTULO: MATH PATHWAYS EMERGING FROM DESIGN THINKING METHODOLOGY
AUTORES: Helena Costa; Ana Breda; Teresa Neto;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN23 Proceedings
AUTORES: Helena Costa; Ana Breda; Teresa Neto;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN23 Proceedings
10
TÃTULO: INTERDISCIPLINARY APPROACHES: EXPLORING THE FUSION OF MATHEMATICS, ART, AND CULTURE IN A PROFESSIONAL DEVELOPMENT COURSE FOR MATHEMATICS TEACHERS
AUTORES: Ana Breda; Paula Carvalho; Andreia Hall;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN23 Proceedings
AUTORES: Ana Breda; Paula Carvalho; Andreia Hall;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN23 Proceedings
