Ana Paula da Silva Pereira
AuthID: R-000-1A6
51
TÃTULO: Real-time emotions recognition system
AUTORES: Vinicius Silva; Filomena Soares ; Joao S Esteves; Joana Figueiredo; Celina P Leao; Cristina Santos; Ana Paula Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Congress on Ultra Modern Telecommunications and Control Systems and Workshops, VOLUME: 2016-December
AUTORES: Vinicius Silva; Filomena Soares ; Joao S Esteves; Joana Figueiredo; Celina P Leao; Cristina Santos; Ana Paula Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Congress on Ultra Modern Telecommunications and Control Systems and Workshops, VOLUME: 2016-December
52
TÃTULO: Da avaliação à intervenção na perturbação do espetro do autismo Full Text
AUTORES: Helena Isabel da Silva Reis; Ana Paula Da Silva Pereira; Leandro Da Silva Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista Educação Especial, VOLUME: 29, NÚMERO: 55
AUTORES: Helena Isabel da Silva Reis; Ana Paula Da Silva Pereira; Leandro Da Silva Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista Educação Especial, VOLUME: 29, NÚMERO: 55
53
TÃTULO: Perfil de habilidades motoras finas de crianças com e sem PEA na zona norte de Portugal: Um estudo comparativo. Profile of fine motor skills for children with and without autism spectrum disorder, in the north of Portugal : a comparative study
AUTORES: Raquel S Pinto; Ana P d S Pereira; Tamára d C Brandão;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: Raquel S Pinto; Ana P d S Pereira; Tamára d C Brandão;
PUBLICAÇÃO: 2016
INDEXADO EM: 
Handle
Handle54
TÃTULO: Building a game scenario to encourage children with autism to recognize and label emotions using a humanoid robot
AUTORES: Costa, S; Soares, F ; Pereira, AP; Santos, C; Hiolle, A;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 23rd IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication, IEEE RO-MAN 2014 in Proceedings - IEEE International Workshop on Robot and Human Interactive Communication, VOLUME: 2014-October, NÚMERO: October
AUTORES: Costa, S; Soares, F ; Pereira, AP; Santos, C; Hiolle, A;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 23rd IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication, IEEE RO-MAN 2014 in Proceedings - IEEE International Workshop on Robot and Human Interactive Communication, VOLUME: 2014-October, NÚMERO: October
55
TÃTULO: A pilot study using imitation and storytelling scenarios as activities for labelling emotions by children with autism using a humanoid robot
AUTORES: Costa, S; Soares, F ; Pereira, AP; Santos, C; Hiolle, A;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 4th Joint IEEE International Conference on Development and Learning and on Epigenetic Robotics, IEEE ICDL-EPIROB 2014 in IEEE ICDL-EPIROB 2014 - 4th Joint IEEE International Conference on Development and Learning and on Epigenetic Robotics
AUTORES: Costa, S; Soares, F ; Pereira, AP; Santos, C; Hiolle, A;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 4th Joint IEEE International Conference on Development and Learning and on Epigenetic Robotics, IEEE ICDL-EPIROB 2014 in IEEE ICDL-EPIROB 2014 - 4th Joint IEEE International Conference on Development and Learning and on Epigenetic Robotics
56
TÃTULO: Building a game scenario to encourage children with autism to recognize and label emotions using a humanoid robot
AUTORES: Costa, S; Soares, F ; Pereira, AP; Santos, C; Hiolle, A;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 23rd IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication, IEEE RO-MAN 2014 in IEEE RO-MAN 2014 - 23rd IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication: Human-Robot Co-Existence: Adaptive Interfaces and Systems for Daily Life, Therapy, Assistance and Socially Engaging Interactions
AUTORES: Costa, S; Soares, F ; Pereira, AP; Santos, C; Hiolle, A;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 23rd IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication, IEEE RO-MAN 2014 in IEEE RO-MAN 2014 - 23rd IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication: Human-Robot Co-Existence: Adaptive Interfaces and Systems for Daily Life, Therapy, Assistance and Socially Engaging Interactions
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus NO MEU: 
ORCID
ORCID57
TÃTULO: Early Intervention in Portugal: Study of Professionals' Perceptions Full Text
AUTORES: Ana Paula da Silva Pereira; Ana Maria Serrano;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Journal of Family Social Work, VOLUME: 17, NÚMERO: 3
AUTORES: Ana Paula da Silva Pereira; Ana Maria Serrano;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Journal of Family Social Work, VOLUME: 17, NÚMERO: 3
58
TÃTULO: Building a Game Scenario to Encourage Children with Autism to Recognize and Label Emotions using a Humanoid Robot
AUTORES: Sandra Costa; Filomena Soares ; Ana Paula Pereira; Cristina Santos; Antoine Hiolle;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 23rd IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication (IEEE RO-MAN) in 2014 23RD IEEE INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON ROBOT AND HUMAN INTERACTIVE COMMUNICATION (IEEE RO-MAN)
AUTORES: Sandra Costa; Filomena Soares ; Ana Paula Pereira; Cristina Santos; Antoine Hiolle;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 23rd IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication (IEEE RO-MAN) in 2014 23RD IEEE INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON ROBOT AND HUMAN INTERACTIVE COMMUNICATION (IEEE RO-MAN)
INDEXADO EM: 
WOS
WOS59
TÃTULO: A Pilot Study using Imitation and Storytelling Scenarios as Activities for Labelling Emotions by Children with Autism using a Humanoid Robot
AUTORES: Sandra Costa; Filomena Soares ; Ana Paula Pereira; Cristina Santos; Antoine Hiolle;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 4th Joint IEEE International Conferences on Development and Learning and Epigenetic Robotics (IEEE ICDL-Epirob) in FOUTH JOINT IEEE INTERNATIONAL CONFERENCES ON DEVELOPMENT AND LEARNING AND EPIGENETIC ROBOTICS (IEEE ICDL-EPIROB 2014)
AUTORES: Sandra Costa; Filomena Soares ; Ana Paula Pereira; Cristina Santos; Antoine Hiolle;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 4th Joint IEEE International Conferences on Development and Learning and Epigenetic Robotics (IEEE ICDL-Epirob) in FOUTH JOINT IEEE INTERNATIONAL CONFERENCES ON DEVELOPMENT AND LEARNING AND EPIGENETIC ROBOTICS (IEEE ICDL-EPIROB 2014)
INDEXADO EM: WOS
WOS60
TÃTULO: Avaliação dos efeitos de um plano de intervenção em meio aquático num aluno com perturbação do espetro do autismo
AUTORES: Diogo Vidal; Ana P d S Pereira; Beatriz O Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: Diogo Vidal; Ana P d S Pereira; Beatriz O Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: Handle
Handle NO MEU: ORCID
ORCID