Ana Paula Viana Caetano
AuthID: R-000-1CX
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TÃTULO: To be not to be a participatory document of/in the project Urban Boundaries
AUTORES: Ana Paula Caetano; Monica Mesquita; Vitor Gabriel;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA BRASILEIRA DE EDUCACAO DO CAMPO, VOLUME: 5
AUTORES: Ana Paula Caetano; Monica Mesquita; Vitor Gabriel;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA BRASILEIRA DE EDUCACAO DO CAMPO, VOLUME: 5
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TÃTULO: Arts education and writing as research and pedagogic practice: Critical perspectives in higher education or how we became the teachers yet to come
AUTORES: Paz, AL; Caetano, AP;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ART DESIGN & COMMUNICATION IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 19, NÚMERO: 2
AUTORES: Paz, AL; Caetano, AP;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ART DESIGN & COMMUNICATION IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 19, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Emotional Narratives of Higher Education Students in Quarantine Times
AUTORES: Sobral, C; Caetano, AP;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCACION PARA LA JUSTICIA SOCIAL, VOLUME: 9, NÚMERO: 3
AUTORES: Sobral, C; Caetano, AP;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCACION PARA LA JUSTICIA SOCIAL, VOLUME: 9, NÚMERO: 3
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ORCID14
TÃTULO: Cyber-Victimization and Cyber-Aggression: Personal and Situational Factors. Personal and Situational Factors
AUTORES: Martins, MJD; Simão, AMV; Caetano, AP; Freire, I; Matos, A; Vieira, CC; Pessoa, T; Amado, J;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Research Anthology on Rehabilitation Practices and Therapy
AUTORES: Martins, MJD; Simão, AMV; Caetano, AP; Freire, I; Matos, A; Vieira, CC; Pessoa, T; Amado, J;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Research Anthology on Rehabilitation Practices and Therapy
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TÃTULO: Narrativas de investigação e formação em Educação Artística no Ensino Superior: escrita dialógica em devir
AUTORES: Ana Paula Caetano; Ana Luísa Paz; Ana Rocha; Clara Marques;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Educação, Artes e Inclusão, VOLUME: 16, NÚMERO: 1
AUTORES: Ana Paula Caetano; Ana Luísa Paz; Ana Rocha; Clara Marques;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Educação, Artes e Inclusão, VOLUME: 16, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Ser ou Não Ser um Documentário Participativo do/no Projeto Fronteiras Urbanas
AUTORES: Ana Paula Caetano; Mônica Mesquita; Vitor Gabriel;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Brasileira de Educação do Campo, VOLUME: 5
AUTORES: Ana Paula Caetano; Mônica Mesquita; Vitor Gabriel;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Brasileira de Educação do Campo, VOLUME: 5
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TÃTULO: A formação ética profissional docente: significados, trajetórias e modelos
AUTORES: Sheyla Maria Fontenele Macedo; Ana Paula Viana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Exitus, VOLUME: 10
AUTORES: Sheyla Maria Fontenele Macedo; Ana Paula Viana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Exitus, VOLUME: 10
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TÃTULO: Narrativas Emocionais de Estudantes do Ensino Superior em Tempos de Quarentena
AUTORES: Catarina Sobral; Ana Paula Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, VOLUME: 9, NÚMERO: 3
AUTORES: Catarina Sobral; Ana Paula Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, VOLUME: 9, NÚMERO: 3
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TÃTULO: TECENDO UMA REDE DE NARRATIVAS: PRÁTICAS CURRICULARES E ARTEFATOS CULTURAIS MOBILIZANDO MEMÓRIAS COLETIVAS
AUTORES: Gabriela Furlan Carcaioli; Ana Paula Caetano; Sandro Tonso;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Gavagai - Revista Interdisciplinar de Humanidades, VOLUME: 6, NÚMERO: 1
AUTORES: Gabriela Furlan Carcaioli; Ana Paula Caetano; Sandro Tonso;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Gavagai - Revista Interdisciplinar de Humanidades, VOLUME: 6, NÚMERO: 1
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TÃTULO: As Artes no Ensino Superior – ‘Pedagogias do evento’ no Doutoramento em Educação Artística
AUTORES: Ana Caetano; Ana Paz; Absalao Narduela; Adriana Pardal; Ana S Rocha; Sofia Ré; Cinayana S Correia; Clara Marques; Helena R Silva; Joana Andrade; Manuela Carvalho; Teresa Meireles;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Diversidade no Ensino Superior, VOLUME: 7
AUTORES: Ana Caetano; Ana Paz; Absalao Narduela; Adriana Pardal; Ana S Rocha; Sofia Ré; Cinayana S Correia; Clara Marques; Helena R Silva; Joana Andrade; Manuela Carvalho; Teresa Meireles;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Diversidade no Ensino Superior, VOLUME: 7
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