Teresa Margarida Moreira Freire B Albuquerque
AuthID: R-000-H4E
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TÃTULO: Leisure experience, health, and positive development INTRODUCTION
AUTORES: Carbonneau, H; Freire, T;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: LOISIR & SOCIETE-SOCIETY AND LEISURE, VOLUME: 40, NÚMERO: 3
AUTORES: Carbonneau, H; Freire, T;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: LOISIR & SOCIETE-SOCIETY AND LEISURE, VOLUME: 40, NÚMERO: 3
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ORCID32
TÃTULO: Lay Definitions of Happiness across Nations: The Primacy of Inner Harmony and Relational Connectedness
AUTORES: Delle Fave, A; Brdar, I; Wissing, MP; Araujo, U; Solano, AC; Freire, T; Hernaandez Pozo, MD; Jose, P; Martos, T; Nafstad, HE; Nakamura, J; Singh, K; Soosai Nathan, L;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 7, NÚMERO: JAN
AUTORES: Delle Fave, A; Brdar, I; Wissing, MP; Araujo, U; Solano, AC; Freire, T; Hernaandez Pozo, MD; Jose, P; Martos, T; Nafstad, HE; Nakamura, J; Singh, K; Soosai Nathan, L;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 7, NÚMERO: JAN
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TÃTULO: The flow experience in clinical settings: Applications in psychotherapy and mental health rehabilitation
AUTORES: Eleonora Riva; Teresa Freire; Marta Bassi;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Flow Experience: Empirical Research and Applications
AUTORES: Eleonora Riva; Teresa Freire; Marta Bassi;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Flow Experience: Empirical Research and Applications
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TÃTULO: Flow experience, attentional control, and emotion regulation: Contributions for a positive development in adolescents. Experiência de flow, controlo atencional e regulação emocional: contributos para o desenvolvimento positivo de adolescentes
AUTORES: Dionísia Tavares; Teresa Freire;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: PSICOLOGIA, VOLUME: 30, NÚMERO: 2
AUTORES: Dionísia Tavares; Teresa Freire;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: PSICOLOGIA, VOLUME: 30, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Affect, emotion regulation and flow experience in school and leisure: Contributions for a positive education
AUTORES: Teresa Freire; Dionísia Tavares;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Positive Psychology for Positive Pedagogical Actions
AUTORES: Teresa Freire; Dionísia Tavares;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Positive Psychology for Positive Pedagogical Actions
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Scopus 
Handle
Scopus Handle NO MEU: ORCID
ORCID37
TÃTULO: Portuguese validation of the Emotion Regulation Questionnaire for Children and Adolescents (ERQ-CA): relations with self-esteem and life satisfaction
AUTORES: Teixeira, A; Silva, E ; Tavares, D; Freire, T;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: CHILD INDICATORS RESEARCH, VOLUME: 8, NÚMERO: 3
AUTORES: Teixeira, A; Silva, E ; Tavares, D; Freire, T;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: CHILD INDICATORS RESEARCH, VOLUME: 8, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Emotion regulation in adolescents and their parents: Psychopathology to optimal functioning [Regulação emocional em adolescentes e seus pais: Da psicopatologia ao funcionamento ótimo] Full Text
AUTORES: Silva, E ; Freire, T;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 32, NÚMERO: 2
AUTORES: Silva, E ; Freire, T;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 32, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Vida cotidiana, afetividade e esquizofrenia: Um estudo em adultos portugueses [Daily life, affectivity and schizophrenia: A study with portuguese adults]
AUTORES: Freire, T; Iglesias, C;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Psicologia em Estudo, VOLUME: 19, NÚMERO: 4
AUTORES: Freire, T; Iglesias, C;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Psicologia em Estudo, VOLUME: 19, NÚMERO: 4
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ORCID40
TÃTULO: VIDA COTIDIANA, AFETIVIDADE E ESQUIZOFRENIA: UM ESTUDO EM ADULTOS PORTUGUESES. Daily life, affectivity and schizophrenia: a study with Portuguese adults
AUTORES: Teresa Freire; Catarina Iglésias;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Psicol. estud. - Psicologia em Estudo, VOLUME: 19, NÚMERO: 4
AUTORES: Teresa Freire; Catarina Iglésias;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Psicol. estud. - Psicologia em Estudo, VOLUME: 19, NÚMERO: 4
