Andreia Oliveira Hall
AuthID: R-000-1S7
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TÃTULO: Mathematics Classes for Tourism Undergraduate Students and Pre-service Teachers with Active Methodologies using Technologies
AUTORES: Santos, V; Pais, S; Hall, A;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL FOR TECHNOLOGY IN MATHEMATICS EDUCATION, VOLUME: 28, NÚMERO: 3
AUTORES: Santos, V; Pais, S; Hall, A;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL FOR TECHNOLOGY IN MATHEMATICS EDUCATION, VOLUME: 28, NÚMERO: 3
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TÃTULO: MATH REQUIREMENTS FOR ADMISSION IN ELEMENTARY SCHOOL TEACHER EDUCATION PROGRAMS: DOES IT MATTER?
AUTORES: Andreia Hall; Helena Alvelos; Ana Raquel Xambre; Filipe Hall; Ana Teresa Costa; Pedro Silva;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN21 Proceedings
AUTORES: Andreia Hall; Helena Alvelos; Ana Raquel Xambre; Filipe Hall; Ana Teresa Costa; Pedro Silva;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN21 Proceedings
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TÃTULO: Exploring symmetry in rosettes of Truchet tiles
AUTORES: Hall, A; Almeida, P; Teixeira, R;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF MATHEMATICS AND THE ARTS, VOLUME: 13, NÚMERO: 4
AUTORES: Hall, A; Almeida, P; Teixeira, R;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF MATHEMATICS AND THE ARTS, VOLUME: 13, NÚMERO: 4
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TÃTULO: Reliability and validity evidence of the Assessment of Language Use in Social Contexts for Adults (ALUSCA)
AUTORES: Valente, ARS; Hall, A; Alvelos, H; Leahy, M; Jesus, LMT;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: LOGOPEDICS PHONIATRICS VOCOLOGY, VOLUME: 44, NÚMERO: 4
AUTORES: Valente, ARS; Hall, A; Alvelos, H; Leahy, M; Jesus, LMT;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: LOGOPEDICS PHONIATRICS VOCOLOGY, VOLUME: 44, NÚMERO: 4
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TÃTULO: Comparing Traditional and Tablet-Based Intervention for Children With Speech Sound Disorders: A Randomized Controlled Trial
AUTORES: Jesus, LMT; Martinez, J; Santos, J; Hall, A; Joffe, V;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF SPEECH LANGUAGE AND HEARING RESEARCH, VOLUME: 62, NÚMERO: 11
AUTORES: Jesus, LMT; Martinez, J; Santos, J; Hall, A; Joffe, V;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF SPEECH LANGUAGE AND HEARING RESEARCH, VOLUME: 62, NÚMERO: 11
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TÃTULO: USING AN ARTISTIC APPROACH TO THE TEACHING OF NON-EUCLIDEAN GEOMETRY IN A PROFESSIONAL DEVELOPMENT COURSE FOR MATHEMATICS TEACHERS
AUTORES: Hall, A; Bras, I; Pais, S;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 13th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019)
AUTORES: Hall, A; Bras, I; Pais, S;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 13th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019)
INDEXADO EM: 
WOS 
Handle
WOS Handle NO MEU: 
ORCID
ORCID27
TÃTULO: MATHEMATICAL MAGIC IN UNDERGRADUATE MATHEMATICAL CLASSES FOR PRE-SERVICE TEACHERS
AUTORES: Hall, A; Pais, S;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 13th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019)
AUTORES: Hall, A; Pais, S;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 13th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019)
INDEXADO EM: WOS Handle
WOS Handle NO MEU: ORCID
ORCID28
TÃTULO: Cardiorespiratory physiotherapy as a career choice—perspective of students and physiotherapists in Portugal Full Text
AUTORES: Marques, A; Oliveira, A; Machado, A; Jácome, C ; Cruz, J; Pinho, T; Hall, A; Alvelos, H; Brooks, D;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Physiotherapy Theory and Practice, VOLUME: 35, NÚMERO: 11
AUTORES: Marques, A; Oliveira, A; Machado, A; Jácome, C ; Cruz, J; Pinho, T; Hall, A; Alvelos, H; Brooks, D;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Physiotherapy Theory and Practice, VOLUME: 35, NÚMERO: 11
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TÃTULO: Interlacing mathematics and art: hands-on non-Euclidean geometry
AUTORES: Andreia Hall; Isabel Brás; Sónia Pais;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Proceedings of Bridges 2019: Mathematics, Art, Music, Architecture, Education, Culture
AUTORES: Andreia Hall; Isabel Brás; Sónia Pais;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Proceedings of Bridges 2019: Mathematics, Art, Music, Architecture, Education, Culture
INDEXADO EM: Handle
Handle30
TÃTULO: Mathematical Circus clown tricks
AUTORES: Andreia Hall; Paulo Almeida; Paolo Vettori; Sónia País;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Recreational Mathematics Colloquium VI: Proceedings
AUTORES: Andreia Hall; Paulo Almeida; Paolo Vettori; Sónia País;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Recreational Mathematics Colloquium VI: Proceedings
INDEXADO EM: Handle
Handle