131
TÍTULO: COLLABORATIVE WORK IN DISCUSSION FORUMS: A PRE-SERVICE TEACHER EXPERIENCE
AUTORES: Maria Joao Macario ; Cristina Manuela Sa; Antonio Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: 4th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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132
TÍTULO: A framework for civic education teachers' knowledge
AUTORES: Fernanda Nogueira; Antonio Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Cyprus International Conference on Educational Research (CY-ICER) in CYPRUS INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH (CY-ICER-2012), VOLUME: 47
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133
TÍTULO: Web 2.0 and Authentic Foreign Language Learning at Higher Education Level
AUTORES: Maria de Lurdes Correia Martins; Gillian Moreira; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: CALL: Using, Learning, Knowing, EUROCALL Conference, Gothenburg, Sweden, 22-25 August 2012, Proceedings
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NO MEU: ORCID
134
TÍTULO: Dinâmicas de Inteligência Emocional para apoiar o aprender
AUTORES: Sannya Rodrigues; Ana Balula; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Congresso Internacional de Inteligência Emocional e Educação: Investigar e Intervir para Mudar
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NO MEU: ORCID
135
TÍTULO: Como integrar as TIC em contexto didático das Artes explorando a distribuição EVTux na área do cinema de animação
AUTORES: José A Rodrigues; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Revista do Centro de Investigação e Inovação em Educação, VOLUME: 2, NÚMERO: 2
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136
TÍTULO: Perceção da aprendizagem nas interações numa comunidade de B-learning: o caso do PDMMEDU
AUTORES: Sânnya Rodrigues; Ana Balula; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: II Congresso Internacional TIC e Educação (TICEDUCA 2012) – Em Direção à Educação 2.0
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NO MEU: ORCID
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TÍTULO: Analysing People's Work in Organizations and Its Relationship with Technology
AUTORES: Antonio Goncalves; Marielba Zacarias ; Pedro Sousa;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: International Conference on Enterprise Information Systems in ENTERPRISE INFORMATION SYSTEMS, PT 2, VOLUME: 220, NÚMERO: PART 2
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TÍTULO: Technology Enhanced Learning in Higher Education: results from the design of a quality evaluation framework
AUTORES: Casanova, D; Moreira, A; Costa, N;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 2nd International Conference on Education and Educational Psychology (ICEEPSY) in 2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 2011, VOLUME: 29
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TÍTULO: Civic education - Portuguese students' perceptions
AUTORES: Fernanda Nogueira; Antonio Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 3rd World Conference on Educational Sciences (WCES) in 3RD WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES (2011), VOLUME: 15
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
140
TÍTULO: Stakeholders' perceptions of the use of ICT in the education of students with SEN
AUTORES: Ribeiro, J ; Moreira, A; Almeida, AM ;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: International Journal of Technology Enhanced Learning, VOLUME: 3, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
NO MEU: ORCID
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