22
23
TÍTULO: Organizational issues in the first graded schools of Lisbon (second half of the 19th century)
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: ESPACIO TIEMPO Y EDUCACION, VOLUME: 3, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
24
TÍTULO: School military education and the construction of a national identity in Portugal in the passage from the 19th to the 20th century
AUTORES: Pintassilgo, J; Da Silva, CM;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: History of Education and Children's Literature, VOLUME: 10, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
25
TÍTULO: School military education and the construction of a national identity in Portugal in the passage from the 19th to the 20th century
AUTORES: Joaquim Pintassilgo; Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: HISTORY OF EDUCATION & CHILDRENS LITERATURE, VOLUME: 10, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS
26
TÍTULO: Adopting different teaching systems. Data from the Portuguese extraordinary inspection of 1875
AUTORES: da Silva, CM;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Classroom Struggle: Organizing Elementary School Teaching in the 19th Century, VOLUME: 2
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
27
TÍTULO: Short notice over school institutions in Switzerland (1911) [Notícia sumária sobre as instituições escolares da suíça (1911)]
AUTORES: Da Silva, CM;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Historia da Educacao, VOLUME: 17, NÚMERO: 41
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
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