António Carlos Pestana Fragoso de Almeida
AuthID: R-000-KGN
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TÃTULO: The transition of mature students to higher education: Challenging traditional concepts?
AUTORES: António Fragoso; Teresa GonÇAlves; Miguel M Ribeiro; Rute Monteiro; Helena Quintas; Joana Bago; Henrique M.A.C Fonseca; Lucília Santos;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Studies in the Education of Adults, VOLUME: 45, NÚMERO: 1
AUTORES: António Fragoso; Teresa GonÇAlves; Miguel M Ribeiro; Rute Monteiro; Helena Quintas; Joana Bago; Henrique M.A.C Fonseca; Lucília Santos;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Studies in the Education of Adults, VOLUME: 45, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Adult education in transition: Three cases and periods compared Full Text
AUTORES: Engesbak, H; Tonseth, C; Fragoso, A; Lucio Villegas, E;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: International Journal of Lifelong Education, VOLUME: 29, NÚMERO: 5
AUTORES: Engesbak, H; Tonseth, C; Fragoso, A; Lucio Villegas, E;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: International Journal of Lifelong Education, VOLUME: 29, NÚMERO: 5
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TÃTULO: Is there still a place for social emancipation in public policies? Envisioning the future of adult education in Portugal Full Text
AUTORES: António Fragoso; Paula Guimarães;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: RELA - European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, VOLUME: 1, NÚMERO: 1-2
AUTORES: António Fragoso; Paula Guimarães;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: RELA - European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, VOLUME: 1, NÚMERO: 1-2
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TÃTULO: What can we learn from an analysis of adult education policies? Full Text
AUTORES: António Fragoso; Emilio Lucio-Villegas;
PUBLICAÇÃO: 2002, FONTE: International Journal of Lifelong Education, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
AUTORES: António Fragoso; Emilio Lucio-Villegas;
PUBLICAÇÃO: 2002, FONTE: International Journal of Lifelong Education, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
